《最精彩的成长故事全集（精华版）》是为了丰富中小学的阅读生活，充分领略花季最富有情趣的人生，培养并提高青少年的思维和处事能力而编写的。《最精彩的成长故事全集（精华版）》内容涵盖了成长的感悟、树立自信、追求自强、明确目标、强化思维、勤奋、努力、执著、不断进取、追求成熟、学会共处、约束自己和保护自己等诸多与中小学生健康成长关系密切的方方面面，故事丰富，哲理精当，内容和体裁、形式多样，容易激起学生强烈的阅读兴趣，起到良好的熏陶、教育作用。对学生知识面的拓展，文化修养的增强，精神境界的提升和促进学生的全面发展大有裨益。

在儿童稚嫩的画笔中，有着他眼中世界的模样，《涂鸦宝贝》就是这样一本小书：应到宝宝如何去认知这个视觉世界，如何以一种视觉的方式去发现，并在视觉中去感悟和创造。它是宝宝成长的见证。

儿童是人类社会发展的希望，儿童的成长状况决定着民族的盛衰、国家的强弱。将儿童培育为一个身心健康的社会成员，是一项长期复杂的系统工程，这个重任必须由家庭、学校、社会来共同负担和完成，其中给予孩子生命的父母，对儿童的成长影响最为深刻和久远。幼年早期日常生活中的潜移默化，来自父母和亲人的照顾、教育是构筑一个人品性素质最重要的基础，将会对儿童的一生产生极其深远的影响。本书的目的是将21世纪育儿新理念、现代科学育儿新知识和具体适用的育儿操作新技巧等传授给父母，这有利于培育我们的下一代成为身心健康的社会人。儿童自降生世上，脱离母体后就是一个独立的人，有自己的需求和感受，但他们在身心各方面还很不成熟，在日长夜大迅速成长的过程中，必须依靠成人，主要是父母来为他们安排生存和生活所需。在抚育照顾中家长要通过接触孩子，了解和熟悉其秉性脾气、生长发育的特点，才能给予恰当的安排，因而掌握不同年龄儿童体格生长的规律和心理智能发展的特征，对父母来讲十分重要。本书第一章介绍了养育小儿必须具有的基础知识。抚养培育儿童的具体实施要具备相关的日常生活照顾知识和实际操作技术和本领，本书第二、三、四章中论述了这方面内容，帮助父母如何来照料子女一天24小时的生活安排。第五章介绍了家庭亲子游戏，重点谈论O～3岁婴幼儿如何通过游戏进行早期教育，在亲子游戏中发展其认知、运动、语言、思维、社交、品德等智力和非智力功能。第六、七、八、九章的心理保健则着重告知家长，儿童心理发展的特点及防治常见儿童心理行为偏异的各种处理方法。目前对儿童健康的观念是不仅要体格健壮少生病，还要心理平衡和社会适宜，这才是一个正常的健康人，才能一生生活幸福美满，才会成为对人类社会有用的人。第十章的小儿推拿，简单介绍中国医学宝库中推拿的特殊技术，以及为促进小儿健康，防治常见病的实用方法。

告天下爸爸妈妈书每个宝宝都是爱涂鸦的，这是他们最初的书面式的抒怀方式。涂鸦，无需探究技法，无意让宝宝从此便立志成为画家；涂鸦仅仅是一种快乐的生存方式，一种宣布对世界认知的决心。在孩子稚嫩的画笔中，便有着他眼中世界的模样，而这就是这样的一本小书：引导宝宝如何去认知这个视觉世界，如何以一种视觉的方式去发现，并在视觉中去感悟，去创造……无论宝宝今后会怎样成长，这个视觉的启蒙将成为他生命中起始的阶梯。一个细心的父母，总会跟在宝宝身后，拾起每一个成长的片断。所以、珍藏它吧、它记录了孩子那小小头脑中的体会与感动，是宝宝心灵成长的最初见证。

本书以人们熟悉的经典的西方故事、人物故事为背景，编排一个个益智游戏，培养小读者的思维能力和西方故事的兴趣。

本书是“学说话学画画”系列的第三册——想象篇，由《小变色龙的创意》等五个故事组成。本书有八大特色——故事不仅生动有趣，而且充满想像，是家长开发３—６岁学龄前儿童想像力的极佳读本。每个故事都配有一组活泼可爱、充满童趣的插画，家长在给孩子讲故事时，可以有意识地引导孩子观察画面，在帮助孩子对故事本身理解的同时，培养孩子对插画理解和想像，让孩子感受语言和绘画两种不同的思维和想像。特设“语言提示”栏目。资深幼教工作者根据孩子语言发展的特点，结合故事内容，向家长提供发展与提高孩子语言能力的实际指导。特设“简笔画”栏目。专业儿音画作者根据故事插画的内容，讲授了各种有趣的绘画造型方法，引领孩子走进绘画艺术的天地，丰富孩子的绘画作素材。特设“绘画理念”栏目。传递给家长正确的绘画理念，引导家长给孩子正确的指导。特设“绘画游戏”栏目。提供多种形式的绘画游戏，让绘画变得轻松有趣，寓学于“玩”，寓学于“乐”。特设“技法介绍”栏目。介绍了各种绘画技法。开设这个栏目有三个目的：一是提高孩子的绘画兴趣，二是拓宽孩子的绘画视野，三是丰富孩子的绘画创作语言。“技法介绍”这一栏后面还设有小栏目：“自己试”，孩子可以直接在这个栏目上面练习。特设“即兴创作”栏止。开辟这个栏目出于两种考虑：一是孩子可以根据自己对故事的理解和想像，画一幅创意画；二是孩子也可以根据自己对故事插画的理解，创作一篇童话，再配上图。这是一个让孩子大胆创作、大胆表现、充分发挥想像的习作园地。

本书是“学说话学画画”系列的第二册——抒情篇，由《小狮子找朋友》等五个故事组成。本书有八大特色——故事不仅生动有趣，而且充满想像，是家长开发３—６岁学龄前儿童想像力的极佳读本。每个故事都配有一组活泼可爱、充满童趣的插画，家长在给孩子讲故事时，可以有意识地引导孩子观察画面，在帮助孩子对故事本身理解的同时，培养孩子对插画理解和想像，让孩子感受语言和绘画两种不同的思维和想像。特设“语言提示”栏目。资深幼教工作者根据孩子语言发展的特点，结合故事内容，向家长提供发展与提高孩子语言能力的实际指导。特设“简笔画”栏目。专业儿音画作者根据故事插画的内容，讲授了各种有趣的绘画造型方法，引领孩子走进绘画艺术的天地，丰富孩子的绘画作素材。特设“绘画理念”栏目。传递给家长正确的绘画理念，引导家长给孩子正确的指导。特设“绘画游戏”栏目。提供多种形式的绘画游戏，让绘画变得轻松有趣，寓学于“玩”，寓学于“乐”。特设“技法介绍”栏目。介绍了各种绘画技法。开设这个栏目有三个目的：一是提高孩子的绘画兴趣，二是拓宽孩子的绘画视野，三是丰富孩子的绘画创作语言。“技法介绍”这一栏后面还设有小栏目：“自己试”，孩子可以直接在这个栏目上面练习。特设“即兴创作”栏止。开辟这个栏目出于两种考虑：一是孩子可以根据自己对故事的理解和想像，画一幅创意画；二是孩子也可以根据自己对故事插画的理解，创作一篇童话，再配上图。这是一个让孩子大胆创作、大胆表现、充分发挥想像的习作园地。

本书是“学说话学画画”系列的第一册——抒情篇，由《小猪照镜子》等五个故事组成。本书有八大特色——故事不仅生动有趣，而且充满想像，是家长开发３—６岁学龄前儿童想像力的极佳读本。每个故事都配有一组活泼可爱、充满童趣的插画，家长在给孩子讲故事时，可以有意识地引导孩子观察画面，在帮助孩子对故事本身理解的同时，培养孩子对插画理解和想像，让孩子感受语言和绘画两种不同的思维和想像。特设“语言提示”栏目。资深幼教工作者根据孩子语言发展的特点，结合故事内容，向家长提供发展与提高孩子语言能力的实际指导。特设“简笔画”栏目。专业儿音画作者根据故事插画的内容，讲授了各种有趣的绘画造型方法，引领孩子走进绘画艺术的天地，丰富孩子的绘画作素材。特设“绘画理念”栏目。传递给家长正确的绘画理念，引导家长给孩子正确的指导。特设“绘画游戏”栏目。提供多种形式的绘画游戏，让绘画变得轻松有趣，寓学于“玩”，寓学于“乐”。特设“技法介绍”栏目。介绍了各种绘画技法。开设这个栏目有三个目的：一是提高孩子的绘画兴趣，二是拓宽孩子的绘画视野，三是丰富孩子的绘画创作语言。“技法介绍”这一栏后面还设有小栏目：“自己试”，孩子可以直接在这个栏目上面练习。特设“即兴创作”栏止。开辟这个栏目出于两种考虑：一是孩子可以根据自己对故事的理解和想像，画一幅创意画；二是孩子也可以根据自己对故事插画的理解，创作一篇童话，再配上图。这是一个让孩子大胆创作、大胆表现、充分发挥想像的习作园地。

我们为了帮助妈妈及准妈妈们了解孩子的饮食及营养，进而获得充裕的营养知识，特别敦请营养师白小良女士将她多年来研究孩童饮食营养的心得及临床实践经验整理出来，编辑成书，提供给天下有爱心、关心孩子健康的家长们参考。这本书不仅希望做到让更多人得到较合理的婴幼儿营养常识，并且让宝宝们经由饮食的享乐得到更好的生理与心理成长，也希望能抛砖引玉，让更多的营养工作者，能为我们中国龙的传人研究、整理、评估出更好的、更有意义的营养资料，以弥补我个人才学疏浅以及书中不足与缺失之处。

本书以人们熟悉的经典的中国古典文学故事、人物为背景，编排一个个益智游戏，培养小读者的思维能力和中国古典文学的兴趣。