幼儿园环境布置装饰画应采用抽象概括的造型纹样，在构思设计中要大胆取舍，运用夸张变形的艺术表现工艺装饰美，给儿童新颖别致的艺术感受。本书将对立体纸雕模型进行详尽的剖析阐述，并展示优秀装饰设计作品，给读者可视、可感、可学的亲切感。本书汇集的四百余幅图片是作者精心辅导学生制作的优秀图例，内容力求做到图文并茂，由浅入深，循序渐进，详细介绍制作过程。尤其适合广大幼教工作者及小学教师研读，是幼儿园环境布置理想的参考资料。

现代的地球属于人类，也属于生存在其上的所有生命。人类主宰着地球，也主宰着地球上现存的生命。而与人类具有同一生命形式的动物，生存空间越来越小，生存环境越来越恶劣。这些可爱的动物正在一步步地走向灭绝，从大自然家园中消失。本书向你介绍的正是其中的鸟类和哺乳动物。

我认为一个作家，应该超越时代，以最敏锐的蟹觉去感受时代的脉动，成为社会的代言人；一个作家更应该超越自己，打破原来写作的格局，虽九死其犹无悔。这本《在灵魂居住的地方》就是我的无悔的产物。 ——刘墉为《在灵魂居住的地方》谱曲一点也不难，因为曲名本身就很有意境，而且这也是我父亲的著作中，我最欣赏的一本。我希望让曲了变化反映出人生时时刻刻的喜忧多变。——刘轩从从小学三年级就开始学小提琴，但是如果不能帮世界，我学什么都没意义。《在灵魂居住的地方》使我的梦想的成真…… ——刘倚帆 TOP作者简介 刘墉，画家、作家。一个很认真生活，总希望超越自己的人。曾任美国丹维尔美术馆驻馆艺术家、纽约圣若望大学驻校艺术家、圣文森学院副教授。出版中英文著作六十余种，在世界各地举行个展近三十次。创作的原则是“为自己说话，也为时代说话”；处世的原则是“不负我心，不负我生”。现主持水云斋。2005年刘墉先生授权中国盲文出版社制作出版第一套有声图书，并将全部版税损助给中国残疾人福利基金会和希望工程。有一颗很热的心、一对很冷的眼、一双很勤的手、两条很忙的腿和一种很自由的心情。TOP目录 序这地方还真不坏发荒草中被镌刻的岁月一缕缕长发坠路了，那么轻柔无助地飘到地下，是告别一种岁月，还是镌刻一种心情？眼眼波才动被人猜灵魂绝对是脆弱的，幸亏有两扇小窗，也幸亏屋子里不点灯，所以能够偷偷往外窥。鼻 灵魂最后通过的地方在妈妈肚子里，最先长了贩就是鼻子，胎儿要先有鼻子，“灵魂”才会从哪鼻子钻进去，成为生命。耳 心灵深处的声音 每个人都有两双耳朵，一双向着外面的世界，一双向着里面的世界，平常只因外面太吵，使我们可能一辈子都听不到自己里面的声音……口 一口人生……心天地有情人有心须 骚胡子引起的骚动臀 在鞭痕与抚爱之间颈 挂花环与铁链的地方乳 装满爱的两个袋子脐 对树枝好奇的果子肤 抛下皮囊的那一天阴 另一段轮回的开始腿 记载辛酸岁月的两座碑手 那位拉住我们的手脚 喜欢那种心跳的感觉后记 无怨无悔的坚持 刘塘年表 TOP 其它信息 装帧：平装页数：178纸张：胶版纸 书店排行榜更多>> 西单图书大厦（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 中关村图书大厦（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 王府井书店（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 北京新华书店（2016年04月04日—04月10日）销售排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）社科类畅销书排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）文艺类畅销书排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）科技类畅销书排行榜 青岛（2016年01月01日-01月07日）少儿类畅销书排行榜 推荐书单全部书单>> 高海潮 四川少年儿童出版社社长助理，北京编辑中心主任 4.23编辑好书推荐李雪飞 华夏出版社 财经编辑 4.23编辑好书推荐卢俊 中信出版集团 副总编 4.23编辑好书推荐眉睫（梅杰） 儿童文学研究专家，海豚出版社 文学馆 总监 4.23编辑好书推荐宋舒白 黑龙江教育出版社 北京信息中心主任 4.23编辑好书推荐王慧敏 上海采芹人文化 总编辑 4.23编辑好书推荐袁璐 华章公司经管出版中心副总经理 4.23编辑好书推荐胡鹏 山东出版传媒股份有限公司 总经理 4.23好书推荐樊国宾 中国戏剧出版社 4.23好书推荐敖然 童趣出版有限公司 总经理 4.23好书推荐

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孩子是祖国的未来，是父母的希望。父母都希望给孩子以良好的早期教育，本着这样初衷，我们编辑出版了这套《好小孩启蒙知识大字书》。本丛书分为《读成语》、《背古诗》、《唱儿歌》、《认汉字》、《讲故事》、《学知识》、《听寓言》、《猜谜语》、《看名人》、《话西游》十册。全方位、系统地培养孩子的语言能力、阅读能力、思考能力。本丛书充分考虑了儿童的心理特点和接受能力。图片制作精美，色彩艳丽，文字不但简洁、生动，而且运用大字处理，适合儿童阅读。愿我们的这套丛书能在众多的儿童读物中脱颖而出，得到您的肯定！愿它能伴随您的孩子度过美好的童年！

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大多数孩子具有天赋潜能，通过早期系统、科学的示范指导、训练开发，他们一般都能达到“超常”水平，成为高素质、高智商的孩子。：：涂色训练除了让幼儿认识和使用颜色外，最重要的是通过纸、笔方式，让孩子子获得动手的机会，借助手的训练、眼的配合，打通和建立手、眼、脑的神经通路，达到手眼协调的目的，并感知事物的美好，为今后绘画、书写打下一定的基础。

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