我们通过多年对学前儿童教育的探索与实践认为，4-6岁儿童在学习语言表达的同时，有强烈的学习汉语的欲望，学前阶段认读300左右常见字是可能的，也是必要的。本书根据儿童的心理特点和认识事物的规律，从兴趣入手，从简单的独体字开始，采用基本字带复杂字的方法，学一个带一串，逐步增加形声字的数量。还有学儿歌识字、猜谜语识字等。每页都配有生动有趣的画面，帮助儿童识字，理解词义。本书分为上下两册，本册识字150个，常见词语100个，儿歌60余首，让儿童在家长或幼儿教师的指导下，在浓浓的童趣中，步入愉快的文字王国。随着文字、词语的积累，促进儿童提早阅读。为此，“巧识字”是幼儿提前识字的好教材，是学前儿童入学准备的必读丛书。随书赠送光盘，有利于家长和孩子更好地理解这本读物。

每个父母都重视孩子的启蒙教育，可在实施教育的时候，枯燥乏味的说教却会受到孩子的抵触。鉴于此，我社组织了国内知名的幼教专家，专门为学龄前儿童设计制作了这套启蒙学习书。学龄前儿童过早地握笔写字，对孩子的生理发展会有不好看影响。不过在此期间用一些彩笔或蜡笔画一些圈圈、直线等，既能促进手眼的协调，还能刺激肌肉的掌握度，利于孩子智力发育。这套启蒙书，起码正地遵循寓教于乐的教育基本原则，在游戏中，不知不觉中对孩子进行拼音、数学、识字等方面的认知训练，锻炼孩子的观察力，培养孩子良好的思维和行为习惯。不必再操心给孩子选什么样的书才最合适，也不必一次花很多钱买描红、迷宫、连点等等一大堆学习书。学龄前幼儿注意力很短，一本书都是同样内容，往往会让孩子感觉学习是一份苦差事而失去兴趣。幼儿不再觉得枯燥、呆板、每翻一页都有新鲜的发现，吸引孩子继续学习下去。在儿童的成长过程中，家长应认真做好引导者的角色，这对于儿童的教育起着至关重要的作用。在指导孩子学习的过程中，应对孩子的学习能力抱有信心，并真心地接纳孩子的成功表现。一旦有进步，就应及时给予鼓励，只要孩子努力且有兴趣地学习，就立刻给予肯定和支持，这样儿童才能真正在快乐的气氛中学习成长。

本丛书是针对幼儿心理特征设计出版的。卡通画是孩子们所喜闻乐见的绘画形式，用有童趣的画法画出了各种不同动态的卡通形象，让幼儿指认他们的名称和所作动作，从而引导、锻炼孩子们对语言的记忆、动作的印象、文字的认知。本丛书包括《男孩篇》、《女孩篇》、《动物篇》、《动作篇》、《玩具篇》、《日常用品篇》。针对男孩、女孩对玩具、用品、动物、事物的不同兴趣与爱好，有侧重的挑选了绘画与文字内容，是早期开发幼儿智力教育的启蒙读物。

本书三部分详细介绍了婴幼儿常见的生理病理现象，从表现特征、发生机制、诊断要点、治疗方法、护理要点及预防措施等方面做了深入浅出的论述，特别介绍了家长在婴幼儿出现各种异常时应采取的科学应对措施。本书内容丰富，通俗易懂，适于婴幼儿家长及初级医疗保健人员阅读参考。<

“EQ教育本”共有八册，分为两个年龄层（２～４岁和４～６岁）和四个主题。主题内容由浅至深，循序渐进，家长和老师可依序让幼儿练习。第一册学习目标：接纳自己，了解他人。第二册学习目标：认识情绪，为了他人着想。第三册学习目标：培养与他人相处及解决问题的能力。第四册学习目标：从小培养积极的人生观。

本书共分五章，内容包括：婴幼儿的发育过程、日常生活护理、饮良营养保健、医护保健、开启智慧之门等。

这套幼儿园特色活动课程，是吉林省蛟河市实验幼儿园全体教师多年来苦心研究、不断探索创编出的一套系列手指趣味游戏活动，具有较高的推广价值。手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。协调发展，对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿子部肌肉群的发育。这套幼儿手指特色活动课程，适合幼儿园各个年龄段幼儿，它的取材来源于幼儿生活，内容浅显易懂，语言流畅，生动有趣，情节稚气活泼，节奏明快，配上优美的音乐，美观的器械，适宜的手部动作图解，使幼儿在愉快的游戏中、朗朗的讲述中、趣味的翻阅中，随时随地学做，通过不断的做手指游戏活动，使幼儿的小手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明、更加富有创造性，思维也会更加开阔。同时，这套幼儿园特色活动课程教材，也适宜幼儿在家中与父母一同活动和游戏。这套手指操基本手型图解，详细地介绍了各个手型的做法及意义。就像一部字典，可供大家查阅各种手型，了解其做法，方便大家学习手指操，并能运用这些手型创编出更多的手指操来。在手指操里，有些手型代表了一定的意义，如“扇指”常代表“老鹰”等，在基本手型图解里，对这些有特定意义的手型做了介绍，供大家借鉴。手指操的手型是多种多样的，广大手指操爱好者可以充分发挥自己的想像力和创造力，创编出各种各样的手型，运用到手指操中，让手指操在我们的指尖跳起智慧的舞蹈。

一餐一饮，合理组合，更年期内无烦恼。家常果蔬，科学搭配，远离更年期疾病，让您生活更美好。全书语言通俗易懂，并且配有相应的彩色图片。阅读本书，一定会给您带来更多的帮助。对于女人来说，这一时期是从生理和心理上比较明显地呈现衰老过程的一个起点，是女人一生中生理、心理变化比较剧烈的时期，因此除了给予必要的药物治疗、心理治疗之外，还应注意日常的营养饮食。而且，要根据不同症状选择具有不同功效的食物进行科学调理，这对改善更年期女性身体的不适症状，改善不良的精神状态，延缓衰老及防治各种疾病，都会取和临界状态好的效果。谁说“男人四十一朵花，女人四十豆腐渣？”只要女性朋友们注意通过饮食来预防或治疗各种更年期疾病，细心调理，一样会有如花的晚年。笔者本着以食补更年期的原则，收录了大量对更年期女性宜忌的食物，希望能给予更年期的女性朋友在饮食方面些许参考。

为配合国家教育部印发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》的贯彻落实，我们组织北京市知名幼儿园的园长、一线教师，在中国老教授协会理事、国杰老教授科技咨询开发研究院学前教育部主任、北京师范大学教育学院梁志桑教授的指导下，充分吸纳这些幼儿园的新鲜经验，编写出版了一套全新的幼儿园教育活动用书。该套书分《教师用书》和《幼儿用书》两部分，此为《幼儿用书》。《幼儿用书》作为《教师用书》的补充，在设计上突出了幼儿手脑并用、讲用结合、师生互动的内容和形式。按照幼儿不同年龄阶段的生理和心理发展的特点，把学习内容及各种活动尽可能生活化、形象（图画）化，让幼儿在一个丰富多彩、颇具意义的生活情景中，激发学习兴趣，体会生活经验，提高解决实际问题的能力。书中有些学习活动之后，还设计了一个“答题角”，使相关知识延伸，既为幼儿对所学知识加深印象拓展了空间，也为师生之间、亲子之间，乃至幼儿与幼儿之间的广泛交流，提供了园地。

作 者：李荔馨编著 出版社：上海科学普及出版社 出版日期：2004简介：本书介绍0～6岁儿童食谱。