作为国内第一本亲子规划整理书、规划整理塾（CALO）亲子规划整理课程补充教材、日本生活规划整理师协会（JALO）认证规划整理师合集，本书不仅提供亲子规划整理的理念、方法，还汇集动人的亲子规划整理故事，讲解对孩子更为友好的空间规划和收纳方式，以及包括衣服、书籍、玩具、文具在内的各种物品的整理方法和收纳技巧，并根据孩子的成长发育阶段、思维习惯特点推荐更为有效、合适的方式引导孩子一起做规划整理，既可以作为整理师学习亲子规划整理的教材，也可以供广大整理收纳爱好者和重视亲子教育的父母阅读。 本书分为理论篇、故事篇和工具篇。理论篇介绍了规划整理及亲子规划整理的理念和方法，故事篇精选16位亲子规划整理师与孩子的整理成长故事，工具篇介绍了头脑7问、整理力等级测试表、亲子整理游戏、21天亲子整理打卡步骤表4种亲子规划整理实践操作工具。

相信很多青春期孩子的父母都有这样的困惑：　明明是关系亲密的父母子女，为什么对话却如此困难？　明明做好了正面沟通的准备，为什么还是回到对抗冲突的模式？……　在多年的教育咨询过程中，本书作者发现，很多时候，孩子的话并不是表达单纯的对抗或挑战，他们更想传达的是自己需要被倾听、被理解的意愿。但面对情绪化的孩子，大多数父母选择对抗或忍耐，放弃了正面对话的机会，从而错失了解孩子内心的时机。　本书既剖析了情绪沟通在亲子关系中的重要作用，又通过不同的生活场景来说明如何克服与青春期孩子的沟通障碍；既有从时间、场所、语气等角度讲解有效沟通的关键要素，又有从外貌和偏见、钱和幸福、法律和原则等具体问题的对话分析，更有针对各种问题孩子的对话法，让家长通过对话来了解孩子真实的想法。　一旦孩子的想法被接纳、被理解，他们的问题行为往往会自然消失，与父母的关系也会逐渐步入正轨。

相信每一个孩子都不会主观有意犯错，相信每一个孩子都希望成为最好的人，相信每一个孩子都能在科学的方法指导下成为最好的自己，每一个孩子就会有不竭的学习动力。本书每个篇章都由核心观点、案例和阅读建议三个板块组成：提要部分呈现了每个篇章的核心观点，以便读者抓住文章的关键和实质；案例部分以鲜活、灵动的内容，针砭教育时弊，切入家庭和学校教育的关键问题，并给出了合理、有效、可行的解决方案和对策；阅读建议则揭示了支撑案例的教育理念和教育智慧，试图帮助家长和老师举一反三解决与案例类似或相关的问题，引导家长和老师改进自身的教育行为。 本书秉持“相信孩子，就能创造奇迹”的信念，突出“问题学生全面转化”“优秀学生超常发展”两个主题，关注“孩子自主提升、家长有效引导、老师科学施教”三个维度，直面“丧志”“叛逆”“代沟”“网瘾”“早恋”“厌学”“自私”“打架” 等青春期面临的8 个难题，以求实现以下10 个愿景：每个孩子都喜欢读书、喜欢学校；每个孩子的心灵都能得到悉心呵护；每个孩子都成为学习的真正主人；每个孩子都告别“叛逆”；每个孩子都具有领导力和创造力；每个孩子的缺点和问题都能转化为他们持续进步的动力；每个学校和家庭活动都蕴含教育价值；家长和老师对孩子的每个批评都能变成建议；每一节课都能成为科学家诞生的摇篮；知识、学习和思维的魅力成为每一个孩子学习的内在动力。

内容推荐： 生娃前豪言壮语，生娃后悔不当初？ 真香妈妈退居二线，强势外婆C位出道？ 共商生娃大业，爸爸却成养娃编外人员？ 孩子总是不听话，养娃不成变驯兽？ 想让孩子做自己，才一放手就食言？ 时刻不给娃松绑，想娃成年又成人？ 养娃通关，排除万难 有效引导，胜过强硬管教 妈妈有勇气给孩子和自己松绑 才能让孩子活成他喜欢的模样

这是一本哪怕视力只有0.1也能恢复到1.0的眼睛保健书，更是一本横跨3—99岁的万千患者共同见证、横扫90%眼睛常见病的健康逆转书。 本书介绍了人们在视力恢复中常见的误区、眼睛与整个身体健康的关系、自愈力对视力恢复的重要意义、今野式视力恢复训练法等，并开创性地提出，要想改善视力，必须从改变身体根本开始。总之，不论什么年龄、患了什么眼疾，都可以先别急着用药，更别急着开刀，试试今野清志发明的这套保健法，坚持下去，就很可能在无痛苦、无副作用的情况下使视力得到改善，体质得到增强。

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你正在使用哪些方式破坏关系？背后原因是什么？这些方式表达的是什么？有什么好处？对方的感受和反馈是什么？又隐藏了多少恐惧与无奈？为何不敢面对？该如何解决，如何唤回曾经的爱恋？如何重建与孩子往日美好？如何和父母和解？你的内心又将何去何从？没错，本书就是以上问题的剖析和解读，让你从关系互动中发现裂痕，遇见不曾遇见的自己，找回尊严，重拾自信，直面内心。我会一一向你展示亲密关系是如何失去控制的，你又该如何重新获得掌控感，本书将会涉及以下主要议题：亲子与夫妻、家庭与工作、恋人与朋友；分离与独立、责任与逃避、依赖与控制；孤独与空虚、嫉妒与背叛、丧失与自由。

本书以发展心理学、弗洛伊德性心理发展阶段理论、艾里克森人格发展理论、客体关系理论等为支撑，以相关实验研究、调查结果和真实案例为依据，结合个人家庭教育的丰富实践，站在心理学的独特视角，对家庭教育中的关键问题进行仔细梳理与科学分析，并针对不同问题提供了多种的参考解决方法，对年轻的父母们搞好家庭教育具有重要的参考价值，即使对爷爷奶奶们教育好孙辈也有一定的借鉴意义。

爸爸们总想给孩子*好的，可什么才是*好的呢？高档玩具？漂亮衣服？豪华大餐？其实都不是，一位爸爸能为孩子做的*好的事就是爱TA的妈妈。世界上*好的家就是爸爸爱妈妈妈妈爱我我爱爸爸和妈妈本书书名来源于作者的同名漫画被全网疯转百万次该书延续李点点幽默又温情的风格精选了20个育儿故事内容涵盖：二胎养育之道中德育儿差异习惯养成亲子关系夫妻相处……这些爸爸妈妈感兴趣的话题在这本书里我们会看到不一样的答案

家庭教育是很早期的教育，也是对儿童影响很深的教育。德国有名教育家，幼儿园运动的创始人福禄培尔曾说过：“国家的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是握在母亲的手中。”可见，家长（主要是父母）以及由家长所进行的家庭教育在社会发展中具有的不可估量的作用。 家庭教育的质量有赖于许多因素，但是一本好教材可以为良好的家庭教育提供理论和方法上的指导。为编好这套《家庭教育手册》，二十多位编者博览群书，依据心理学和教育学的基本理论，并根据多年的咨询经验，将现象上升到理论高度，经各位专家讨论筛选出有意义的主题，作为我们此次编写的主要内容。