哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦教育政策法规（精）

　　共建“一带一路”是中国提出的伟大倡议，也是中国与“一带一路”沿线国家的共同愿望。“一带一路”倡议出自中国，却不只属于中国，而属于“一带一路”沿线所有国家，乃至全世界。中国是“一带一路”的倡导者和推动者，沿线所有国家是“一带一路”的共商者、共建者和共享者。本书内容包括：总序，前言，哈萨克斯坦教育法，吉尔吉斯斯坦教育发展战略（2012-2020年），吉尔吉斯斯坦宗教教育与宗教学校法（草案），乌兹别克斯坦共和国教育部门计划（2013-2017年），乌兹别克斯坦共和国教育部门计划评估报告（2013-2017年），土库曼斯坦教育法，塔吉克斯坦国家教育战略发展纲要（2006-2015年），塔吉克斯坦共和国教育发展战略计划（2005-2015年），附录，后记。

　　张德祥，男，教育学博士，沈阳师范大学原校长、辽宁省教育厅原厅长、大连理工大学原党委书记，现为大连理工大学高等教育研究院院长、教授、博士生导师，中国高等教育学会学术委员会副主任。享受国务院政府特殊津贴。2013年6月被中国高等教育学会评为“从事高教工作逾30年高教研究有重要贡献学者”。主持教育部哲学社会科学重大课题攻关项目“高校内部权力运行制约和监督体系研究”等多项***课题；出版专著、合著、教材等20余部；在《教育研究》等刊物发表学术论文100余篇。

哈萨克斯坦
哈萨克斯坦教育法
吉尔吉斯斯坦
吉尔吉斯斯坦教育发展战略(2012—2020年)
吉尔吉斯斯坦宗教教育与宗教学校法(草案)
乌兹别克斯坦
乌兹别克斯坦教育部门计划(2013—2017年)
乌兹别克斯坦教育部门计划评估报告(2013—2017年)
土库曼斯坦
土库曼斯坦教育法
塔吉克斯坦
塔吉克斯坦国家教育战略发展纲要(2006—2015年)
塔吉克斯坦教育发展战略计划(2005—2015年)
附录
附录一 推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动
附录二 教育部关于印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知
后记