团队建设与管理

　　分为基础篇、实训篇和辅助篇，既有全面而深入的理论阐述，又有极具操作性的工具和方法。内容丰富，形式新颖，具有多元化的视角和多样化的素材，适用性广泛。配备教学课件，方便教师教学。《团队建设与管理》特点：资深教师担纲，着力于创新和应用：本套教材是根据教育部对普通高校教材编写的精神整体规划、分类推进、逐步研编和审定出版的一批反映工商管理学科高教改革和发展成果的应用型教材。由全国各高校相关学科的资深教师担纲，紧跟时代发展，剔除陈旧内容，广融先进成果，力求深入浅出、循序渐进、简明实用。立体配套，网络支持：本套教材每门课程力求主教材、实践教材及教学课件的配套，’出版社的网络平台也将提供相关服务支持。元素丰富，体例活泼：为了提升财经专业教材的阅读与学习体验，实现读者从被动接受信息到主动参与学习的转变，本套教材根据各课程特色配有学习目标、案例、例题、阅读资料、学习专栏、小思考、小应用等，帮助读者方便地获取知识、积极地思考问题。

　　龚尚猛，男，1977年生，从事人力资源管理专业教学科研16年，主要研究方面为组织设计和绩效管理。为多家大型企业管理顾问，并涉足人力资源管理专业培训十余年，发布相关专业论文近三十篇，主持和参研省部级以上课题五项。

序
第一部分 基础篇
第一章 团队与团队管理
第一节 团队的基本范畴
第二节 团队作用
第三节 团队发展过程
第四节 团队管理的基本范畴
第二章 团队类型与培育
第一节 团队的基本类型
第二节 团队类型的新发展
第三节 团队培育概述
第四节 团队培育方略
第三章 团队沟通与激励
第一节 沟通概述
第二节 团队中的沟通
第三节 激励概述
第四节 团队激励常用方法
第四章 团队冲突与决策
第一节 团队冲突概述
第二节 团队冲突过程
第三节 团队冲突管理
第四节 团队决策概述
第五节 团队决策方法
第五章 团队绩效与文化
第一节 团队绩效概述
第二节 团队绩效测评流程
第三节 绩效激励
第四节 团队文化
……
第二部分 实训篇
第三部分 辅助篇
参考文献