高校法学专业三全育人探索与实践

前 言
组织育人
高校教师党支部在推进课程思政建设中的作用、思路与做法
新时期高校研究生党支部组织育人的探索与实践课程育人
“三全育人”体系下民事诉讼法学教学的思考
行政法与行政诉讼法教学中的课程思政观
“三全育人”理念下的财税法课程建设探索
教育者先受教育，做好刑法学课堂育人工作
基于OBE与“三全育人”的国际经济法学课程思政教学改革研究
张万春 通过“课程思政”实现“三全育人”的几点体会
师生共话“思政”课题 教学同谱“育人”篇章
科研育人
学术诚信育人的初步探索与思考
郭娅丽 以特色学位点建设为抓手，培育高素质法律硕士人才
科研反哺教学的探索与实践
育人成效
学生科研成果展示一：同性婚姻合法化的意义与挑战
研成果展示二：北京市离婚损害赔偿案件调查研究
不忘初心，扬帆起航
郑 帅 以老师们的闪光师德为指引，努力进取
这是最美好的时光
杨蕙箫 在追求梦想的路上奋力奔跑
实践育人
开展专业志愿服务，提升实践育人质效
“青春船长”，普法永远在路上
办好“青春船长”，我们一起成长
基于OBE理念的法学专业实践育人平台建设
李倩茹 王 平 法学实践课程的课程思政设计探讨
爱首都 学法律 促和谐
育人成效
学以致用，提升学生综合实战能力
我与知产二三事
回忆母校
文化育人
彰法明理，修齐治平
润物细无声
指导“学知读书会”活动，推进文化育人
赵承寿 大学之路：微笑着走过
以立德树人为根本，在班级管理中全程育人
从“专业培养”到“职业训练”
育人成效/ 228
四年的时光，无悔的青春/ 228 虎舒婷 学习中思考，思考中进步
学学问、学做学问、学做人：一名法科“叛离者”真情实感的自述
忆我的大学
登岸忘筏，不忘摆渡人
我与读书会