劳动教育读本（高职版）

　　《劳动教育读本（高职版）》是由教育部职业技术教育中心研究所组编，八所“双高计划”建设院校共同参与编写的高职劳动教育新形态一体化教材。《劳动教育读本（高职版）》根据中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》编写而成。全书共八个专题：崇尚劳动，掌握技能，传承精神，培育品质，尊重劳动：实现体面劳动的核心，从劳动锻炼走向工作世界，做新时代的劳动者以及拓展学习。通过“劳动认知”“案例品读”“话题探讨”“延伸探究”等栏目，帮助学生把握劳动教育的基本内涵，使学生理解和形成马克思主义劳动观，树立劳动非常光荣、劳动非常崇高、劳动非常伟大、劳动非常美丽的观念；培养劳模精神、劳动精神和工匠精神，培育遵纪守法、诚实守信等优良品质，做有职业理想、有本领、勇于担当的新时代劳动者。《劳动教育读本（高职版）》既可作为高等职业学校劳动教育必修课程（不少于16学时）的教材，也可作为相关企业员工培训的学习读物。书中劳模工匠案例典型，数字化学习资源丰富，方便读者自学。《劳动教育读本（高职版）》配套开发有教学PPT、电子教案等数字化教学资源，具体获取方法见书后“郑重声明”页的资源服务提示。

暂缺《劳动教育读本（高职版）》作者简介

专题一 崇尚劳动
1．1 劳动简史
1．2 劳动本质
1．3 劳动的意义
专题二 掌握技能
2．1 生活技能
2．2 职业技能
2．3 社会技能
专题三 传承精神
3．1 劳动精神
3．2 工匠精神
3．3 劳模精神
专题四 培育品质
4．1 依法履约
4．2 安全生产
4．3 吃苦耐劳
4．4 诚实守信
4．5 勤俭节约
专题五 尊重劳动：实现体面劳动的核心
5．1 让劳动者实现体面劳动
5．2 促进劳动者全面发展
5．3 提高劳动者待遇
5．4 保护劳动者权益
专题六 从劳动锻炼走向工作世界
6．1 劳动引发职业兴趣，助力正确择业
6．2 劳动培养创新能力，提升创业意识
6．3 劳动助推职业生涯，成就职业理想
专题七 做新时代的劳动者
7．1 做有理想的劳动者
7．2 做有本领的劳动者
7．3 做有担当的劳动者
专题八 拓展学习
8．1 平凡之中见伟大
8．2 简单劳动与复杂劳动的不同价值
8．3 奉献精神与劳动维权
8．4 在劳动中德技并修
8．5 人工智能对人类劳动技能的影响