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笨拙的教养

笨拙的教养

作者:汪珺 著

出版社:新星出版社

出版时间:2021-04-01

ISBN:9787513344197

定价:¥58.00

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内容简介
  这是一场面向未来的教养之旅。作者以国际化视野、多元化视角深入体察、审视中西方教育观念及现状的不同。在养育孩子的过程中,身体力行地让孩子充分接受中西方不同文化的教育,既有中国文化的深厚积淀,又有创新性和批判性的思维,从而成长为一个具有中国心的世界公民。 在本书中,作者坦言自己是个不完美的、笨拙的母亲。她将自己初为人母后,在养育孩子的过程中历经的种种困惑、冲突、碰撞与思考都用真实的事件、具象化的语言一一表述。 其中,作者还采访了身边多位70后80后90后父母,分别来自美国、英国、德国、新西兰、加拿大和新加坡等。 从中可以看到剑桥大学环境科学家湘瑜如何养大4个娃,新加坡国际学校创始人Maggie如何与两个孩子建立亲密关系,移民美国的测评专家两娃奶爸Louis如何思考隔代教育问题,旅居德国的叶子如何言传身教,琴童妈妈如何持之以恒地支持孩子等。面对一个幼小的、稚嫩的生命,父母们的内心都有着诸多感慨。希望看这本书的你,能从中得到一些共鸣、安慰抑或启发。
作者简介
  汪珺,海归职场妈妈,某上市教育集团高管,自幼接受严格的中式传统教育,二十岁出国留学,教了十几年英文。手忙脚乱地当了宝妈,陪伴孩子在不同国家生活,深入观察中西方教育的差异。记录陪伴孩子成长的岁月和感悟:快时代的慢教育,虽看似笨拙,却充满力量。但求自己做个有态度的幸福辣妈,儿子成为内心有光的孩子。
目录
慢慢成长

  第一章幸福的能力
  我们需要的是安全感,它是根源于内心的一种力量,让我们更加淡定和从容。安全感从哪里来,是从母亲这里来。简而言之,是来自母亲的养育方式。
  和孩子一起彼此成就
  陪伴是最强大的力量
  与孩子聊天是一门技术活
  让孩子去尝试,触发兴趣点

  第二章父母和孩子并肩成长
  人生很长,在这段共同的旅程中,但愿我们可以看见孩子,孩子也可以看见我们。如果父母是这段旅程的光源,让我们发出光,既照亮孩子,也照见自己。
  隔代教育的冲突在所难免
  父母不缺席,老人才能不越位
  焦虑是养娃的常态
  孩子才是主导
  剑桥大学科学家,四娃妈


  体验生命

  第三章带着孩子看世界
  在路上遇到的美好,在路上碰到的挫折,和父母一起共度的快乐时光,和陌生人相遇时的微笑,都会成为孩子记忆中最美的风景,他们的心胸也会变得更加宽广。
  走走停停看风景
  5岁,体验英国夏校
  纽村是孩子的天堂

  第四章孩子是自己生命的主角
  每个孩子都有自己的想法,我们的梦想不一定是孩子的梦想,我们的愿望也不一定是孩子的愿望。每个人都是独一无二的个体,适合别人的,不一定就适合自己。每个人的人生经历都只有一次,让孩子做自己生命的主角吧。
  积累小成就,增强自信心
  可怕的两岁
  放手,接纳孩子的选择
  看见孩子的愿望
  让孩子自己做主

  第五章孩子的路让他自己走
  放手让孩子去选择自己要走的路,即使他可能不是事事都如我们所愿,即使他会在生活中碰得头破血流,我们也要相信,这是他自己的选择,他会成长,有我们的爱做后盾,他会撑起自己的一片天。
  每个孩子有自己的生长周期
  少点让孩子窒息的爱
  孩子远比我们想的要成熟

  且行且思

  第六章思辨是奢侈品
  不要忙着让孩子只关注现成问题的标准答案,他们应该有独立之精神、自由之思想,既有判断和选择的能力,也有创造和建设的欲望,用积极的态度和思辨能力,创造更加美好的未来。
  在纽村上学的跳脱时光
  探索问题的契机
  阿尔法一代勇于辨真假
  学会质疑与求真

  第七章品格的力量
  我们在培养孩子的时候,别光盯着短期有用的那些指标,更能让孩子终身受益的往往是那些无用的、看不见的品格。它们会在未来持续滋养孩子的灵魂,让他们真正幸福地成长。
  从小培养坚毅的品格
  让孩子自己来
  那些稀奇古怪的问题

  第八章留白天地宽
  实际生活中,很多问题是没有标准答案的。思考问题的角度不同,就会得到不同的答案。如果我们不懂得换位思考,只是站在自己的角度去思考问题,总是给孩子提供自以为是的标准答案,那就等于关上了孩子观察世界的一扇窗。
  批评与鼓励的正确打开方式
  有时无须标准答案
  会犯错的,才是孩子
  好奇心引领学习力

  第九章看不见的竞争力
  孩子要有终身成长的能力。我们要学会适当地放下,除了可衡量的外在标准,也要关心不可衡量的内在成长。成功的定义一直在变化,大多数人既不想输了现在,也不想输了未来。但是,无论时代怎样变化,一个人格独立、内心强大、终身保持好奇心和学习能力的人肯定不会是永远的失败者。
  两月龄,开始读书
  读书,和娃一辈子要坚持的事
  在伦敦散养的中国娃

  管与不管

  第十章沟通的问题
  孩子的问题根本上还是父母的问题。我们总说孩子是复印件,父母是原件。如果希望提高孩子的沟通能力,我们自己就要先学会和孩子好好沟通。培养孩子强大的内心,教会孩子适应不同的环境和增强对新事物的判断力,是帮助孩子打下良好沟通力的基础。
  听娃说话,要懂他
  教孩子好好说话
  与孩子互相理解
  家长要放下执念

  第十一章必修的功课
  让孩子学会谦卑,对规则有敬畏心,培养孩子的责任感和同理心,以及与人合作、交往的能力,是我们作为父母非常重要的工作。这也是教会他们获得幸福的能力。
  发自内心的赞赏
  从小学会交朋友
  让孩子敬畏规则

  第十二章给孩子未来可持续的能量
  我们生活在现实社会中,不可能靠单打独斗生存下去,更不可能凭个人英雄主义取得成功。能够与人有艺术地沟通、协作,能够快速适应不同的文化、不同背景的环境,已经成为一个人很重要的软实力。
  有边界,会分享
  善合作,更快乐
  团队精神,小处着手并不难

  第十三章小大人的领导力
  领导力不是一种权力,而是让自己和世界变得更好的影响力。对于孩子来说,领导力最重要的意义是首先形成内在的领导意识,只有当孩子对自己的能力有信心,并且能够对自己的行为负责时,他才有可能成为受人喜欢、有影响力的人。
  受欢迎的秘密
  自由是自律的温床
  自律的培养不在朝夕
  妈妈,更是榜样

  结语
  培养未来的世界公民

  后记
  笨拙的教养,坚实的成长
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