民族音乐学通论

　　民族音乐学作为一门综合性学科，现已在高等音乐学院和师范类等大专院校普遍教授。然而，民族音乐学由国外引入，西方文献是其重要之学理基础，该教材正是基于中外经典文献，结合作者部分科研成果和理论实践经验，以16讲专题内容，汇集人类音乐文化多样性的知识体系，其视域广阔，方法多元，论题独特，实践互动，系统性提供一个民族音乐学整体架构，彰显学术变迁，表明民族音乐学是一门致力于发现、描述和解释音乐时空异同的人文学科，极具应用性前景。

　　杨红，哲学博士。现为中国音乐学院教授、博士生导师，长期从事民族音乐学和中国传统音乐的田野调查与教学研究工作，主要教授。民族音乐学的历史与文献”民族音乐学专题研究“民族音乐学概论”田野工作与采风’等本、硕、博专业理论与实践课程。代表著述有《当代社会变迁中的二人台研究》、《音乐·感受中国》（英文）、《“堑山湮谷，直通之”——“秦直道”沿线高原联袂传统音乐活态资源的考察与研究》、《跨越边界与自我——在族群音乐的文本与本文之间》、《从族缘到地缘：草原丝路上蒙古族土尔扈特部长调音乐的东归格局及其文化共享》、《民族音乐学视野下的区域音乐研究》、《中国传统音乐活态资源的整合研究》、《田野中的音乐民族志构建》等。近十余年主持并完成“鲁西南鼓吹乐的田野调查与研究”（2008）、“河套内外高原地区古代诸民族音乐文化遗存的考察与研究”（2012）、“亚洲北方草原音乐文化的跨境研究”（2013）、“蒙古高原古今音乐的跨境研究”（2014）、“中国跨界民族音乐文化的考察与研究——东南亚、东北亚及北方草原音乐文化的跨境之统合”（2016）等若干项国家社科基金，教育部以及北京市教委、北京市哲学社会科学重点科研项目。2010年被评为北京市“人才强教”之“拔尖创新人才”，2013年被评为“北京创新团队”学科带头人。

前言
第一讲 “理性·秩序”：比较音乐学的理论采借．
第二讲 “实证·解释”：民族音乐学的体系构建
第三讲 “对话·多样性”：后现代视域下的民族音乐学
第四讲 “本土化·传播”：民族音乐学在中国
第五讲 “论争·范式”：音乐与文化的整体性
第六讲 “历时·共时”：历史民族音乐学的宏大叙事
第七讲 “族群·离散·认同”：城市民族音乐学的地方声景
第八讲 “家乡·田野·立场”：实地考察境遇
第九讲 “践行·书写”：音乐民族志的研究取向
第十讲 “深描·阐释”：田野民族志构建
第十一讲 “本体·现象”：民族音乐学视野中的音乐形态学
第十二讲 “静态·活态”：音乐的记录与分析
第十三讲 “濡化·涵化”：音乐与国家、政治、社会变迁
第十四讲 “场域·景观”：区域音乐研究
第十五讲 “神圣·世俗”：仪式音乐与节庆音乐
第十六讲 “互惠·共融”：跨界民族音乐研究
参考文献
后记