给孩子的第一本美育书

　　当代的美育应该是一个全方位的工程，包括音乐、美术、模特、形体、舞蹈、演讲、时尚、诗词歌赋、琴棋书画等。同时，美育也是一件赶早不赶晚的事情，虽然孩子的气质和修养与年龄没有太直接关系，但越早接触美育，感受美的氛围，便可以越早发现美，从而尽早成为一个由外而内“美好”的人。所以，无论学校、社会还是家庭，都需要达成美育共识，为孩子打造一个整体的美育环境，让每一个孩子都成为有信念、有情怀、有素养的人，以成就他们更加丰富饱满的人生，力争让他们在人工智能大行其道的今天和科技将解放大部分劳动力的将来，拥有一项不可替代的能力。

　　王浩天：新时代美育推动者时尚创意产业学者书上传播策略专家中关村环球时尚创意产业联盟常务副主席兼秘书长“丝绸之路国际时装周”组委会主席亚洲模特协会中国委员会主席澳门时尚产业协会会长

第一章??美育概述
美育是什么 / 2
美育不是什么 / 18

第二章??美育认知：由外而内奠定基础
美育对个人以及整个民族的重要性 / 30
美育兴国——美育就是人文教育 / 34
美育的显性价值与隐性价值 / 38
美育的历史进化和社会现状 / 42
美育能提升国民整体素质 / 46
美育不是知识和技能，而是态度和境界 / 49
家长的美学素养影响孩子一生 / 52
美育带给孩子高贵并受人尊重 / 58

第三章??美育现状：熏陶与化育
国家对美育的重视 / 64
父母美育缺失，无法引领孩子 / 67
学校教育侧重应试，轻视德美艺 / 71
年轻父母美育意识的觉醒 / 76
学艺术的初衷不同，美育的结果便不同 / 80
艺术教育的急于求成和揠苗助长 / 85
生活，是最好的美育 / 89
国学热与美育认知纠偏 / 93

第四章??美育应用：提升生命素养
礼仪之邦的渊源和传承 / 98
美育让孩子拥有获得幸福的能力 / 103
让美育造就“生活的艺术家” / 107
用美育拓宽孩子的见识 / 111
美育要给孩子树立诚信意识 / 115
基于审美，化育心灵 / 120
美育关乎真正的快乐 / 124
用美育培养未来国际化精英 / 128

第五章??美育实施：在行走中感知美好
以貌取人，也是一种科学现象 / 134
高级的美，是让人感觉舒服 / 139
由外而内，可以快速改变一个人 / 143
点亮个性，人生就与众不同 / 149
气质在先，能力和知识次之 / 153
以身垂范，让父母和老师先“美”起来 / 157
自信优雅是伴随孩子一生的通行证 / 162
充满仪式感，人生大不同 / 167
美育实施，体系化实操指南 / 173

第六章??美育的未来
人工智能时代，美育才是必修课 / 184
美育培养孩子最重要的竞争力 / 189
美育功在当下、利在未来 / 194
具备“美商”，才能不被替代 / 199
美育，让孩子成为最好的自己 / 203

参考资料 / 208
后??记 / 209