心理健康
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麦芒的铁布衫陈平芳 著，金浩 编《麦芒的铁布衫：小学生心理辅导与咨询》内容包括：第一课我学习我快乐怎么，没有学习的动力了呢？很讨厌学习上课总走神考试之前好紧张难道我比别人笨良好学习方法要培养害怕去学校怎么办不愿写作业、第二课心灵花园洒满阳光心情压抑怎么办？课堂上请举起小手来别人进步我高兴…… -
麦芒的铁布衫陈平芳 著，金浩 编《麦芒的铁布衫：如何解决小学生的N个心理问题》内容包括：第一课我学习我快乐怎么，没有学习的动力了呢？很讨厌学习上课总走神考试之前好紧张难道我比别人笨良好学习方法要培养害怕去学校怎么办不愿写作业、第二课心灵花园洒满阳光心情压抑怎么办？课堂上请举起小手来别人进步我高兴…… -
13岁前、好妈妈一定要懂的学习心理学木紫 著学习是一个连续发展的过程，而13岁前，是奠定一生学习行为和学习习惯的基础。一个在小学阶段不爱学习、没有养成良好学习习惯的孩子，到了初中、高中阶段，即使特别想好好学习，也会非常吃力。所以，作为孩子的主要教育人，妈妈就要真正地帮助孩子。首先要了解孩子的学习心理，再采用科学的方法引导孩子，让孩子学会在学习上建习惯、找方法，并提升学习动力，从而在小学阶段打好基础。 -
小学心理学冯维 编《高等院校应用型专业心理学系列教材：小学心理学》分为四编十七章。第一编，小学心理学的基本理论。在明确小学心理学的研究对象、研究任务及研究方法的基础上，着重阐明心理的起源与实质，儿童心理发展的基本规律及儿童心理发展的理论，以使读者对小学心理学的特点及基本理论有一初步的认识。第二编，小学生的发展心理。着重阐述小学生进入学校后，在教育的影响下，其认知、个性、社会性和品德等心理现象发展的特点及趋势，并有针对性地提出相应的培养措施。第三编，小学生的学习心理。主要阐述小学生在感知教材、理解知识、应用知识等学习过程中的心理活动及规律，分析小学生的学习动机、学习策略、心理健康、创造力开发等内外因素对其学习的影响，并提出有关教育措施或对策。其目的在于使读者明确任何教育教学措施都是建立在小学生学习规律的基础之上的，增强对教育教学的科学性认识。第四编，小学教学心理。主要阐述小学教师独特的心理特征，教学设计、教学模式与小学教师教学效果的关系，因材施教等问题。其目的在于帮助读者能够尽快地熟悉或适应小学教育教学工作，不断提高教育、教学质量。 -
孩子的世界（美）黛安娜·帕帕拉 萨莉·奥尔兹，露丝·费尔德曼 著，郝嘉佳 岳盈盈 等 译《孩子的世界》分为6编，共17章。它从怀孕开始系统全面的揭示了一个新生命诞生和发展的历程。第1编“走进孩子的世界”告诉你儿童发展科学家如何研究孩子的发展，指出遗传和环境共同影响孩子的成长；第2编“人之初”阐述了怀孕、胎儿发育、产前护理、分娩、新生儿的特征等知识，并就这些过程中可能面临的风险给出了建设性的指导；第3～6编分别从生理、认知和心理社会三个方面探讨“婴儿期和学步期”、“儿童早期”、“儿童中期”以及“青少年期”孩子的成长过程，揭示了0～18岁儿童大脑、身体、视觉、听觉、语言、思维、情绪、信任、道德、行为等方面的特征，揭示出儿童发展的规律。 -
自我意识的培养李百珍，李焕稳 等著这本《自我意识的培养》是青少年心理健康教育应急必备丛书之一。全书共分五部分，内容包括：什么是自我意识；青少年自我意识的发展；影响青少年自我意识发展的因素；完善自我；心理测试。《自我意识的培养》由李百珍、李焕稳、张彦彦编写。 -
学习心理的探秘马丽莉，李百珍，王秋丹 著马丽莉和李百珍等编著的《学习心理的探秘》内容介绍：帮助青少年朋友正确面对紧急事件，学会心理自助，促进个人的成长进步是该丛书的宗旨 一介绍心理学的相关知识，并引导青少年用心理学的科学知识分析自己的心理现象，解决遇到的心理难题，使自己健康、快乐地成长。我们期望在这套 丛书的帮助下，便每位青少年朋友能够掌握有效的应急措施，进而塑造出良好的个性心理素质：积极向上、有自信、会学习、耐挫折、乐观开朗、善于 交际、意志坚定……《学习心理的探秘》是该丛书之一。 -
我的朋友在挣扎（美）麦道卫 （美）埃德·斯图尔特 著，侯海芳 译患难是人生的常客。胜过患难，不仅需要勇气与智慧，也需要友谊和关爱。所以，人的一生需要两种基本能力，一种能力是以勇气和智慧面对患难，另一种能力则是以爱心为患难中的人提供安慰、支持与鼓励。青少年常常不得不独自面对很多让人备受煎熬的现实问题，比方说，爱上一个人、父母离异、遭遇性侵害、与人发生冲突、想自杀、意外怀孕等。作为青少年，该如何应对这些问题？作为他们的家长、老师、朋友，该如何帮助他们？《我的朋友在挣扎》选取了青少年可能会遇到的8个典型问题进行了探讨。对于青少年自己和所有关心他们的人来说，《我的朋友在挣扎》提供了很好的原则来处理各种问题。 -
不再困惑（美）麦道卫 （美）比尔·琼斯 著，冯霞 译青少年时期是人生中困惑最多的时期。《不再困惑：青少年问答手册》从青少年的角度选取了240多个典型问题进行回答。这些问题有很多都深深地困扰着当今时代的青少年们，但他们却很难听到积极的、建设性的声音。在《不再困惑：青少年问答手册》中，麦道卫和比尔，琼斯对这些问题给予了诚实的、直白的、合乎真理的回答。 -
心理综合咨询实务（英）黛安娜·惠特莫尔（Diana Whitmore） 著 姜飞月 译《心理咨询与治疗系列教材：心理综合咨询实务（第3版）》是一本介绍心理综合咨询理论与实践的入门书籍，它将引导心理咨询师将心理综合咨询理论运用到咨询实践过程中去。作者引领读者经历了咨询的不同阶段，生动地描述了不同阶段所运用的方法及患者与咨询师之间关系的本质。另外，《心理咨询与治疗系列教材：心理综合咨询实务（第3版）》还介绍了咨询实践中极有深度的案例，使自身更具操作性和实用性。
