心理健康
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新编大学生心理健康教育许思安，刘英凤，叶琳琳，朱娉婷 等 编《新编大学生心理健康教育/“十三五”高职高专出版创新规划教材》力求在以下几方面有所突破。一，创新性。《新编大学生心理健康教育/“十三五”高职高专出版创新规划教材》的呈现方式突破了以往纸质版书稿的局限，通过二维码的介入，将视频、音频、PPT等教学资源打通，实现了“静”与“动”的有机结合，强化了阅读体验，提升了课堂教学效果。二，可读性。为了增加《新编大学生心理健康教育/“十三五”高职高专出版创新规划教材》的可读性，编者一方面力求在呈现方式上进行改革，比如用“心灵故事”作为每一专题的引入，希望能引领读者展开相应的思考，在内文用“知识链接”的形式对部分内容进行补充叙述，使行文更加具有趣味性。另一方面尽量采用非专业化的叙述风格，让心理健康教育领域的专业知识通俗化、简单化。三，可操作性。全书一方面力求以通俗易懂的语言介绍心理健康教育领域的相关理论，另一方面也着力于为读者提供可操作、可模仿的“心海遨游”模块，依托“体验与感悟”“提升训练”等板块的分享，希望借此把相关技术予以具体化。四，前沿性。一方面，《新编大学生心理健康教育/“十三五”高职高专出版创新规划教材》设有“拓展园地”“知识链接”等板块，向读者展示本主题下的发展趋势或新进展，增进读者对学术层面的了解；另一方面，在专题设置方面融入积极心理学的元素，分享幸福感、洞察力、执行力与领导力等积极情绪与积极人格特质的前沿成果。附赠：全部案例视频和教学课件 -
大学生心理健康教育读本杨彬 著《大学生心理健康教育读本》按照心理学心理过程和个性心理的结构框架，结合大学生心理健康的基本内容，阐述了自我意识与心理健康、情绪管理与心理健康、挫折应对与心理健康、人格培养与心理健康等问题。还根据大学生心理健康调查研究的发现，将常见心理问题表现的领域归纳为适应、人际、性、感情、生涯规划，并结合大学生特有心理阶段的特点，讲述了在大学生生活的各个方面如何增进心理健康。 -
大学生心理健康与发展研究吴康妮暂缺简介... -
体育锻炼下的大学生心理健康效应研究朱海艳暂缺简介... -
大学生心理健康教程于志英，李迪 著《中国普通高等学校德育大纲（试行）》明确提出，要把心理健康教育作为高等学校德育的重要组成部分，加强学生的心理健康教育。本书依据教育部《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》文件为编写指南，以“教学做”一体化为原则，同时针对大学生的心理特点，以通俗易懂，图文并茂的方式，为大学生心理健康发展提供有益指导，帮助大学生拔开心灵迷雾，走出心理困扰，培养积极心态，塑造健康人格。 -
大学生心理健康暂缺作者暂缺简介...
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大学生心理健康教育黄小梅 著结合大学生的心理健康状况，概要介绍心理健康理论，并对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。本书不仅能帮助大学生解决实际生活中遇到的心理困惑，还有利于促进大学生健康成长和全面发展。 -
实用心理康复手册暂缺作者本书由在康复医疗、辅助器具一线工作的二十余位医师、专家、学者撰稿，介绍了心理理论技术、心理治疗康复、心理治疗工具等内容。治疗分论中介绍了抑郁障碍、社交焦虑障碍、强迫障碍、进食障碍等病征的治疗。《实用心理康复手册》有利于促进云南省精神病院心理学科建设形成，提高心理服务权威感，课题成果转化与推广，服务于精神科临床。促进临床特色学科团队建设，深耕临床研究深度，形成良好科研氛围。辅助患者进行心理治疗，提高患者医学认知，增进健康心理学理解，促进心理治疗依从。 -
大学生心理素质训练暂缺作者暂缺简介... -
心理健康教育教程任占国 编《心理健康教育教程（第2版）/新世纪应用型高等教育基础类课程规划教材》以专题的形式对大学生常见的心理现象进行了解读和诠释：首先，系统地阐述了当代大学生心理健康的新观念；其次，紧密结合大学生心理和生活实际，深入浅出地论述了大学生心理健康教育各个方面的突出问题及其解决办法；最后，根据各高校大学生心理咨询的实际情况，介绍了大学生心理咨询的相关内容。在编写过程中，编者力图站在学科发展的前沿，尽量选取较新的研究资料和成果，注重教材系统性、实用性和通俗性的结合，希望能够对当代大学生的学习和生活提供有益的帮助。
