《大学生心理健康》从教育和发展的视角，从促进青年大学生成才为目标，根据青年学生心理发展的特点和需要，选择了十个大学生心理发展中有代表性的主题，通过分析青年大学生们在这些方面存在的普遍性问题，阐述了大学生应该具备和掌握的心理卫生理念、态度和方法。《大学生心理健康》在内容和形式上，强调科学性、理论性、针对性、实用性和可读性的统一。《大学生心理健康》适合大学生、广大青年朋友、学校教师、青年教育工作者和家长阅读。既可作为心理卫生读物，也可用作高校心理健康教育教材、大学生心理健康教育研究和工作参考资料。

青少年期是个体发育、发展的最宝贵、最富特色的时期。他们在这一时期，无论是身体形态上、机能上都发生着急剧的变化，生理上的变化又带来了心理上的发展，本书从青少年常见的心理问题入手，以通俗易懂的语言从心理学理论和心理辅导治疗的实际操作来阐述，分别介绍了青少年时期的含义、生理特点、心理发展和社会化特征·心理健康的含义、判断标准以及维护青少年心理健康的重要性和策略，青少年常见的学习问题、人际交往问题、爱情和性的问题、生涯发展的问题以及对精神障碍等的辅导与治疗。

心理产品不和源于何处，都可以看作是不规范的行为和思维模式，或者说是需要控制或限制的行为和思维模式，因为它们有可能打乱个人和集体的安排。《社会角色与心理健康》的编者对心理健康社会学家们依照“压力过程”模式所做的研究工作进行了概括总结。这个模式建立在这样的理念之上，即人们面临急性的和慢性的两种应激源，这两种应激源都能预示个人的幸福或痛苦程度。书中进一步指出，每个人面对应激源和遭遇不良性应激的机会并不是对等的，相反，接触应激源的可能性以及应对它们的能力都与社会地位密切相关。

青少年犯罪已成为一个世界性的严重社会问题，被称为三大公害之一（吸毒贩毒、环境污染、青少年犯罪）。我国青少年犯罪问题从“文化大革命”之后至今，大有日益严重之势，目前，青少年犯罪在数量上约占全国刑事犯罪总数的70％，经过多次全国性的“严打”之后，青少年犯罪数量仍然居高不下。虽然1996年开展的全国性“严打”，使青少年犯罪在数量上有一定程度的下降，但在犯罪质量上，有相当一部分大案、要案仍然是青少年所为，因此，青少年犯罪问题已成为党和国家密切关注的主要社会问题之一。

作者多年来一直观察、注意和分析生命场中最基本的事实。心理动机不是为了名利双收，而是为了粉碎、驱散日常生活的单调、无聊和千篇一律，找个新刺激。他以孤独和寂寞为题，将自己的感想融入到哲学式思考中，并针对生活现象，用独特的语言来寻找理解方式……

《压力与健康》阐述了压力对健康的一般问题，并提供了正确对待压力的原则和方法，通俗易懂，值得一读。现如今，一方面，快节奏的城市生活、转型期的生活、繁重劳累的工作等等，让我们感到紧张不安，给我们带来心理压力；另一方面，人与人之间冷漠的关系，又让我们很难把自己的忧郁和孤独及时地排解出去。毫无疑问，心理压力，正在成为破坏我们身心健康的罪魁祸首。

《如何应对小学生心理问题：教师与家长帮教个案及儿童心理问题矫正方法》通俗易懂，融心理学理论于案例、活动之中。案例鲜活，活动丰富多彩，易于操作。书中大多数文章都获过国家级、市区级奖项，课题在结题时受到各级专家的好评。书中的理论阐释，受到了北京师范大学心理学院几名博士、研究生的热心帮助，能提升读者的认识；书中的案例，汇集了课题组老师的经验，可查可证。

面对现实，展望未来。尽管有诸多的压力，尽管有诸多的苦闷，生命的长河都是无止境的，用你的人生阅历，用你对人生的睿智感悟，来正确面对你处的任何一种困境。抑郁无情，防治有道，抑郁防治固然任重道远，但毕竟会远离你我他。世界因为有了生命才无比美好，生活因为有了健康才朝气蓬勃，疾病并不可怕，可怕的是没有防范疾病，没有战胜疾病的意识与知识。抑郁或焦虑症的朋友要知道“海内存知己，天涯若比邻”。相信自己，相信他人，全社会充满着爱，让压力和苦闷走开，相信你，一切会更好。

《健康心理学新进展》是心理学新进展影印丛书之一。健康心理学关注心理学和医学之间的相互联系，该领域的一个重要目的在于考察心理社会和环境因素在多大程度上影响身体疾病（包括头痛、便秘等急发症状，以及癌症、心脏病等慢性疾病）的发展变化，以及在多大程度上实现对人类寿命的预测等。

你的焦虑、恐惧来自何处？要如何应对复杂的人事纷争？荆棘丛生的环境中如何自处？爱的博弈中你是否是最后的赢家？……本书将关乎感觉、思维、想象、情感、意志及个性的复杂心理问题，用最简洁的笔触，最灵动的语言，最切实的案例进行剖析，既有不同人生阶段的心理指导，又有各种生活困惑的应对策略，从而达到轻松应对人与人之间的交往和人与社会之间的互动与适应，正确认知个人个性和习惯的最终目的。人人内心都有缺陷，心理缺陷完全可以弥补。做到正视自己，才能取得更大的成功。