心理健康
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中小学心理健康教育教师指导用书暂缺作者暂缺简介... -
大学生心理健康教育理论与实践王立，曹树春，李静 编《大学生心理健康教育理论与实践》以培养大学生心理健康自我维护能力为主要目标，以介绍方法为主，理论学习与实践操作相结合，力求体系清晰、内容简练、通俗易懂。全书分为三个部分，共十二章。第一部分是心理健康基础知识，论述了心理学的基本原理、方法与心理咨询的相关知识。第二部分是自我探索与潜能提升，针对大学生健康心理构成的核心要素，包括自我、人格、学习、情绪等，对发展特点、形成机制、异常的成因与表现、调适方法等内容展开论述。第三部分是心理调适与社会适应，涵盖人际交往心理、恋爱心理、性心理、压力管理、网络心理和大学生心理危机与干预及自我拯救等内容。 -
大学生心理健康陈燕 编《大学生心理健康》根据教育部课程教学的基本要求，对大学生心理健康课程的教学内容进行了重新梳理。考虑到网络等新兴媒体对大学生的影响，以及积极心理学对大学生心理健康教育的促进作用，编者在《大学生心理健康》的内容上加入了“社会影响与心理健康”以及“积极心理与心理健康”两章内容。《大学生心理健康》的编写人员是长期从事大学生心理健康课程教学的教师，他们多为心理学硕士并具备心理咨询师资质，且有个体和团体心理咨询实践经验的教师，因此《大学生心理健康》在理论和实践两方面突出了大学生心理健康课程的易理解性和可操作性。 -
大学生心理健康教育与训练张敏生 编《大学生心理健康教育与训练》在教学内容安排上紧扣教育部颁发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，阐述了大学生在校期间可能遇到的*为关切的心灵成长问题，如自我意识培养、健康人格塑造、学习心理、职业规划、情绪管理、人际交往、情感恋爱、网络心理、挫折应对、心理危机及心理疾病处置等，同时增加了心理训练部分，其中包括自我探索、活动体验和思考感悟。此外为了增强针对性、趣味性、可读性，在编写范式上插入了“故事导入”“校园案例”“延伸阅读”“心理小贴士”“心灵咖啡”等内容。《大学生心理健康教育与训练》注重理论实用可行、内容丰富多彩、体验轻松有趣、版式设计新颖，其*大特色是融知识传授与心理（行为）训练为一体，既为高校心理健康教师提供了操作性强的教学用书，又可作为大学生案头必备的自我探索、自我完善、自我发展的自助手册。 -
大学生心理健康教育蒙晓影 编《大学生心理健康教育》结合当前大学生的心理特征、心理发展规律和大学生迫切的心理需求，围绕大学生在成长过程中容易出现的心理问题，如挫折应对、情绪健康、人际交往以及恋爱等方面的困惑，重点分析产生的原因和调适的方法，并提供了大量生动的案例、可操作的心理游戏和心理测试等，具有较强的实用性。《大学生心理健康教育》共分十章，包括大学生的自我意识、挫折应对及意志力的培养、情绪健康、人际交往心理、学习心理、恋爱与性心理、网络心理、常见心理障碍的识别与预防、生命教育等内容。 -
高职学生心理健康与成长胡永松，席宏伟 编《高职学生心理健康与成长（第3版）》主要包括“了解心理健康的基础知识”、“了解自我，发展自我”、“提高自我心理调适能力”三个部分。每一部分又划分为多个模块，每个模块又包括不同的章节，每课都从多个角度向学生普及心理健康科学常识，引导学生真正参与到心理健康教育活动中去。 -
大学生心理健康教育与指导徐利新，王继元 编《大学生心理健康教育与指导》就大学生如何认识自己、如何适应生活，如何与人沟通交流，如何学习，如何管理自己的情绪，如何塑造健全人格，以及如何正确对待恋爱、拒绝网络游戏上瘾等方面进行了详细的阐述和分析，以帮助大学生保持身心健康，愉快而有意义地度过四年大学生活。 -
大学生心理健康教育刘霞非，刘彦 编《大学生心理健康教育》主要阐述了大学生心理健康的相关知识，《大学生心理健康教育》共分八章，主要内容包括大学生心理健康概述、自我意识、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生恋爱与性心理、大学生压力管理与挫折应对、大学生人际交往、大学生求职与创业心理。《大学生心理健康教育》具有基础性、实用性和新颖性的特点，可作为高职高专院校大学生心理健康教育课程的教材，也可作为心理咨询人员、辅导员及其他社会人士的参考书。 -
大学生心理健康教育张实践，江涛，李盈 编《大学生心理健康教育》是根据教育部办公厅发布的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，针对高等职业院校学生的心理素质水平状况、表现的特征和思想实际编写而成。《大学生心理健康教育》共13个项目，内容包括大学生心理健康概论、大学生的环境适应与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用及性格优化、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生学习状态的提升、大学生恋爱和性心理健康、大学生的求职择业与心理健康、大学生挫折心理调控、大学生心理咨询、大学生网络心理健康、大学生生命教育。《大学生心理健康教育》非常适合作为高职院校心理素质训练的相关教材，也可供广大读者阅读参考。 -
大学生心理健康教育实用教程周虹 编《大学生心理健康教育实用教程》主要介绍了大学生心理健康的相关知识，全书共分为8章，内容分别为：“健康人生从心开始”“探索自我完善人格”“规划人生付诸行动”“情绪管理挫折应对”“走进社团完善自我”“爱情神圣如何圆梦”“和谐人际心灵桥梁”“行走职场风光通畅”。《大学生心理健康教育实用教程》内容系统、学练结合、紧跟时代，可作为高等职业院校学生学习心理健康课程的教材，也可作为教育、心理工作者的参考用书。
