《大学生心理健康教育读本》按照心理学心理过程和个性心理的结构框架，结合大学生心理健康的基本内容，阐述了自我意识与心理健康、情绪管理与心理健康、挫折应对与心理健康、人格培养与心理健康等问题。还根据大学生心理健康调查研究的发现，将常见心理问题表现的领域归纳为适应、人际、性、感情、生涯规划，并结合大学生特有心理阶段的特点，讲述了在大学生生活的各个方面如何增进心理健康。

中国高校心理健康教育与心理咨询工作始于二十世纪八十年代中期，经过30年的不懈努力，中国高校心理健康教育工作蓬勃发展，在大学生成长成才方面发挥了重要作用。《大学生心理健康教育研究》由国内主要高校心理健康教育一线工作者撰写，主要探索大学生心理健康教育方式方法，总结我国高校心理健康教育发展经验，主要内容包括高校心理咨询理论与技术研究、大学生心理健康教育方式研究、大学生心理健康教育体系与发展探索、大学生群体心理特质研究等几个部分组成。《大学生心理健康教育研究》可作为高等院校心理健康教育工作者及其他相关育人、助人工作者的参考资料。

《秘密全集：世界上神奇的潜能开发训练》讲述的是一套卓有成效的潜能开发系统，其主旨通过激发人的精神潜能，由内及外，重塑一个人的习惯、态度和行为，从而帮助人们实现自己的人生目标——幸福、健康和财富！历史上，有许多伟人不仅知晓这一秘密，而且极力推崇并加以应用，如莎士比亚用诗、贝多芬用音乐、达·芬奇用绘画表达它；苏格拉底、牛顿、柏拉图、爱默生、歌德、雨果等大师，则在阐述道理和著述时与人分享这一伟大秘密。

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《大学生心理健康教育：改变心力，助力成长》编者靳贤胜、高成庄、李军霞借鉴国内外关于大学生心理健康教育的研究成果，针对当代大学生特点，对心理健康、环境适应、自我意识、学习优化、人际交往、挫折压力、恋爱心理、网络心理、完善人格、积极心理品质、生涯规划及择业、生命教育与危机应对等13个大学生心理健康发展主题进行了阐述。《大学生心理健康教育：改变心力，助力成长》每章节设计了心灵故事、知识导读、相关链接、互动体验、心理测试、拓展阅读、启发思考等栏目，既包括系统知识的学习，还注重课堂中学生的互动体验以及心理调适能力的训练，力求满足大学生多方面的需求，并能帮助大学生学会面对大学时代可能出现的心理冲突与矛盾，树立心理健康意识，优化心理品质，增强预防、缓解心理问题和心理调适的能力，培养积极、乐观、向上的生活态度。《大学生心理健康教育：改变心力，助力成长》既可以作为高校开设大学生心理健康教育课程的教材，也可以作为大学生提高心理健康水平的自主读物。《大学生心理健康教育：改变心力，助力成长》理论与实践相结合、心灵故事和案例经典并存，富有实用性，具有可操作性。

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《新时期大学生心理健康问题与对策探究/高校人文社科研究论著丛刊》首先对大学生心理健康的基础知识进行了概要性的叙述；接着探究了大学生学习心理问题、人际交往与新生适应问题、情绪问题、自我意识问题、人格问题、网络心理问题、职业选择与就业心理问题、恋爱与性问题，分别对各种问题的理论知识、具体表现和解决对策进行了详细分析；最后探究了大学生心理咨询与心理危机干预，对大学生心理咨询的理论与方法、大学生心理危机干预的对策进行了专门的研究。《新时期大学生心理健康问题与对策探究/高校人文社科研究论著丛刊》不仅阐述了大学生心理健康问题的相关理论，也提出了解决对策，做到了理论与实践的有机结合，内容丰富翔实，结构清晰明了，理论明确严谨，语言精准通俗，力图为大学生心理健康研究者提供一些新的研究思路和看法，是一本值得学习研究的著作。

《树洞里的朋友》是北视国文化传媒有限公司策划出版的一套关于关爱儿童成长、促进亲子情感交流，富有教育意义的儿童故事绘本。3-6岁孩子最需要的就是倾听和引导，这套“树洞里的朋友系列”，挑选了孩子情感、学习和生活等方面的常见问题，以小精灵莫斯的形象作为“导师”，为孩子做出了独特的解答。《召回纸飞机》告诉孩子尊重的重要性；《妈妈总是忙》提醒孩子培养自己的爱好；《最讨厌打针》引导孩子学会勇敢；《睡不着的奥弗特》让孩子领悟亲情的珍贵；《巧克力哪去了》帮助孩子学会自律；《妖怪快走开》则带给孩子安全感。该系列绘本入选2016“原动力”中国原创动漫出版扶持计划，满足广大家长的教育需求，符合小朋友纯真活泼的天性，其丰富有趣的故事情节、鲜艳明丽的色彩和搞怪可爱的画风也成为独特卖点。希望孩子们能和“树洞里的朋友”一起快乐成长，通过阅读学会赞美、沟通、理解、自律和勇敢，在心中藏着小秘密无处倾诉时，也能像小男孩奥弗特一样，找到属于自己的“树洞”。