心理健康
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健康生活,从善待大脑开始丹尼尔·亚蒙(Daniel Amen)著 , 苗世伟 ,权大勇 译美国销售超过20万册,《纽约时报》排行榜持续上榜16周的大脑健康书。美国家喻户晓的脑健康医生亚蒙博士认为,一种方法不能满足所有人的需求,这就是减肥、健美经常失败的原因。如果你觉得自己的身体应该更shape,更苗条,或更健康,本书就是你需要的!拥有更好身体的钥匙——更优美,更富有精力,更年轻——就是拥有一个更健康的大脑。在最新医学研究的基础上,亚蒙博士根据逾20年的临床实践,提供15种可行易用的解决方案,40个营养补充剂方案,让大脑与身体联动起来,激发你的力量,教你照顾好大脑,塑造一个更健康、更具魅力的身体。 -
我的抑郁症(美)斯瓦多 著,王安忆 译作者伊丽莎白·斯瓦多在与抑郁症这个心理恶魔孤军奋战了许多年之后,决心寻求帮助——她借笔宣汇,完成了这本精彩、辛酸却别有趣味的“一个抑郁症患者的自述”!《我的抑郁症》以独特个性的语言和极富感染力的素描,讲述了一个抑郁症患者如何与这种最常见的疾病作斗争的经历。全书真情流露,又不失幽默风趣,在美国出版后引起轰动,被誉为“一部让人摆脱抑郁的杰作”。 -
青少年心理健康服务需要理论与实证罗鸣春 著《青少年心理健康服务需要理论与实证》为黄希庭教授主持的教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(05JZD00031)阶段性成果之一。本书首次对迈进小康社会的中国青少年学生的心理健康服务需要进行了系统地理论和实证研究。立足于构建社会主义和谐社会的心理健康服务需要,本书采用理论构建与实证研究相结合,立足中国实际与借鉴西方经验相结合,多学科、多方法研究中国青少年学生的心理健康服务需要现状和特点问题。研究采用本土化理路:首先,按照心理测量学要求,开发适合中国国情的心理健康服务需要评价工具,用于测量大中学生觉察到的心理健康服务需要;接下来用开发的工具调查中国大中学生的心理健康服务需要现状和特点;然后探讨未觉察到的客观心理健康服务需要对觉察到的主观心理健康服务需要的影响;最后讨论中国文化传统对心理健康服务需要的影响;在此基础上提炼出能有效满足中国大中学生心理健康服务需要的对策建议。本书是国内第一本从心理学的角度系统研究迈进小康社会的中国人的心理健康需要的学术专著。 -
父母与子女的心理辅导林红,王成彪 著《父母与子女的心理辅导:呵护孩子心灵成长》内容是从婴儿期一直到青年期,针对不同阶段孩子的心理发展特点,并结合父母自身的心理发展来探讨亲子的相互反应关系,指导家长如何更有效地理解和帮助孩子心灵的健康成长。《父母与子女的心理辅导:呵护孩子心灵成长》尽量以家长容易理解的文笔书写,并减少专业性的措辞,便于关心孩子成长的父母或老师们阅读。在第一部的总论篇里,讨论了孩子心理发展的原则。第二部分论篇,按孩子发展的各个阶段分章编写,并且每章后面还附上个案数例,实际提供对问题的了解,辅导的要领,以及对父母的建议。所有个案都使用假名,以达到保护隐私的目的。最后在第三部的总结篇里,针对父母提出整体性的建议。值得注意的是,孩子心理发展的各个阶段是连续的过程,事实上各个阶段之间并没有明确的分割点,每个阶段也没有绝对的标准以及在该阶段必须达到的发展水平。然而,各个阶段的发生顺序对于所有的孩子而言都是相同的,只是达到每个阶段的具体年龄则因人而异。请读者们在阅读时灵活掌握。 -
心理健康教育及灾后心理重建研究论集宁维卫,叶光雄 主编暂缺简介... -
心理健康教育黄喜珊 主编《新世纪网络教育系列教材:心理健康教育》对心理健康教育的理论基础,以及心理咨询的过程与技术、方法与模式、课程设计等内容作了阐述,并介绍了青少年常见的心理行为问题,对影响青少年心理健康的因素作了说明。在此基础上,进一步阐述了影响青少年心理健康的两种“重要他人”(教师和家长)的心理健康教育问题。最后对美国和日本心理健康教育作了介绍,对国内心理健康教育进行了展望。《新世纪网络教育系列教材:心理健康教育》适合作为全日制以及各类业余形式(如函授教育、网络教育、广播电视教育等)的本科生教材,也适合作为各级学校尤其是中小学实施素质教育的研究参考书。 -
从毕业到立业要上的心理瑜伽课徐玉霞 编著《从毕业到立业要上的心理瑜伽课(男版)》是一本既简单有趣,又不失实用价的心理励志书。书中舍弃艰深晦涩的心理学专业术语,采用简单通俗的语言、生动翔实的事例,分别编排了五个学期的心理瑜伽课,针对刚刚步入社会的男性,从其自身出发,推及至整个生命,直指灵魂深处,一一解答其心理困惑问题。《从毕业到立业要上的心理瑜伽课(男版)》不仅对刚步入社会的男性有启迪心智的作用,对广大读者也有一定的阅读参考价值。 -
人人都有病(日) 市桥秀夫 著,徐琳 译遇到的一个挫折,或者是精神上的一次受挫,都可能成为患人格障碍的原因。患上人格障碍之后,行为个体的表情举止会变得奇怪,性格和行为上的问题也会逐渐变得极端。这样的情况一般被称为“人格障碍”。近年来,在众多人之中最常见的症状是边缘型人格障碍和自恋型人格障碍。作者不仅特意抽出了大幅页面来介绍有关这两种人格障碍的知识。而且还很用心地将之解说得通俗易懂。这样一来,不仅可让为病状而烦恼不已的患者本人,也可让他们的家人明白了解。 -
从毕业到立业要上的心理瑜伽课徐玉霞 编著刚刚步入社会的女性正处于角色和身份的转变时期,不可避免地要面对很多困惑和挑战。因为涉世不深,若不能把握自己的心理,不能合理运用为人处世的技巧和方法,在社会上就会感到无所适从,甚至举步维艰。 从恋爱到结婚,从家人到朋友,从同事到领导,从职场规则到人际关系,只有懂得自己和他人的心理,才能把事情做得更加完满,生活中的很多难题才能迎刃而解。学习心理瑜伽,掌握提升心灵的智慧,灵活运用各种关系,从容化解生活中的矛盾与危机。 -
中国人的心病童超贵 著中国人从来没有真正认识自己。先贤鲁迅的《阿Q正传》以及柏杨的《丑陋的中国人》虽启迪在前,但仍缺乏更客观、更全面、更科学的认识在后。作者思索十几年,以杂文化的冷峻笔法研磨成书。 此书从在中国延续几千年的小农生产方式、生活方式人手,面对历史,立足现实,着眼未来,理性分析对中国人的政治、经济、文化、社会、家庭的影响,对中国人矫正心病、规范行为、实现崛起,自诩为有独特的视角,适合海内外为政为商为工为教为文为农等各个阶层华人阅读,对处理人与人关系,对认识自己,有点化作用。 本书主要内容有:中国人要回答“我是谁”。具体为中国人根深蒂固的自卑心态、懦弱心态、恐惧心态、平衡心态、排斥心态、封闭心态、恋旧心态、官本心态、奴役心态、依赖心态、等待心态、贪小心态、从众心态、圆滑心态。而后论则为中国人要解决“怎么办”。希望引所有国人深思。
