以中国人学习者为对象的日语条件句的指导

　　本书为作者的博士论文成书。全书分六个章节，比较系统地对中国人学日语时使用す、る等条件句时存在的困惑、疑问以及不确定性等进行了分析，并通过数据采集、案例分析等方法，对日语的条件句进行了较详细的阐释，同时提出了具有建设性的指导建议。本书共有6个章节，采用文献研读、数据采集、案例分析、访谈等方式方法，对中国人在日语学习中对一些条件表现句的学习，以及在使用过程中出现的困惑、不准确性等进行了客观阐述、分析和探讨，并有针对性地提出了具有指导性的建议。

　　郭圣琳，女，华南农业大学外国语学院副教授，毕业于日本神户大学，博士学位。主要从事日本史概况、日本语语法以及中日跨文化交际等方面的教学和研究。承担广州社科基金项目3项。

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