跨文化交际实用教程（高等学校英语拓展系列教程 2020）

　　《跨文化交际实用教程》以美国跨文化交际培训理论为依据，按照四个步骤安排教学内容：跨文化意识的觉醒，跨文化知识的吸取，跨文化情感的应对，以及跨文化技能的获得。通过模式化、角色训练、表演反馈和训练迁移四个步骤实现跨文化交际教学的目的。

　　胡超，宁波大学外语学院教授，硕士生导师，宁波大学跨文化交际研究所所长。研究方向为跨文化交际、文化比较、英语教育等。现已在外语类核心期刊等学术刊物发表论文20篇左右。

Unit 1 An Introduction
Unit 2 Daily Verbal Communication (I)
Unit 3 Daily Verbal Communication (II)
Unit 4 Verbal Communication
Unit 5 Nonverbal Communication
Unit 6 Cross-gender Communication
Unit 7 Cultural Variations in Negotiation Styles
Unit 8 Humor Interpretation in Intercultural Encounters
Unit 9 Intercultural Personhood： An Integration of Eastern and Western Perspectives
Bibliography
Appendices