学前儿童家庭教育（新课程标准）

　　本教材为师范院校学前教育专业职业能力课程“学前儿童家庭教育”的配套教材，是基于《指南》编写的家庭教育类教材，它融学前心理学、学前教育学和五大领域知识于一体，打破了传统教材过分理论化的倾向，以实用性为主，兼具理论性。教材参考了《指南》中提出的“教育建议”，根据学前儿童的学习与发展的“关键经验”，以及学前儿童家庭教育中家长的“关注热点”编写而成。理论部分概括性强、浅显易懂；实践部分突出操作性和实用性，共收录了55个家庭教育情景案例（含案例分析），充分体现了职业教育教材的特点，在同类教材中颇具特色，具有较强的应用和创新价值。教材既可以作为师范院校“学前儿童家庭教育”课程的配套教材，也可以作为该课程的教学参考书，还可以作为幼儿园家长学校的指导教材使用。

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