校园安全事例与分析

　　《校园安全事例与分析》对近年发生在中学校园内的各种安全事例进行回顾和分析，内容涵盖校园安全与教育管理、校园人身安全、校园公共安全、心理健康教育等四个板块，这些是当下学校安全教育和管理工作的主要问题域，也是促进学生全面健康发展的重要着力点。《校园安全事例与分析》通过对已经发生在校园的真实安全事件进行还原、梳理和事后反思，剥茧抽丝，归纳演绎，希望找出校园安全事故发生的某些共性和普遍性因素，找出学校安全教育和管理容易疏忽之处，以帮助学校将校园安全事故的偶然性降低到低，建设安全和谐的校园。

　　吴秋芬，合肥师范学院图书馆馆长、教授。毕业于北京师范大学教育系，研究生学历。中央教育科学研究所访问学者、第九届国家督学、教育部“国培计划”（班主任工作）专家库成员、合肥师范学院及安徽大学硕士生导师、北京师范大学校友会安徽分会副会长、中国教育学会中青年教育理论工作者分会理事、安徽省教育学会教育史研究会常务理事、合肥市包河区及蜀山区特约督学、合肥市庐阳区教育教学工作指导专家。2010年入选学院“136人才项目工程”学术带头人，主要从事教育管理、教师教育、班主任工作的教学和研究。发表研究论文30余篇，出版著作3部。

前言
第一篇 校园安全与教育管理
学校安全问题的管控及启示
校园安全，警钟长鸣
校园安全“勿以善小而不为
校园安全问题谁负责
某中学学校管理存在问题及对策
从花季少女猝死看学校安全管理工作
彩虹总在风雨后
大道无形人有情
当学生平安离开校园后就真的平安了吗
——校外突发安全事件的思考
校园欺凌的防治与启示
学生发生抽搐的一刹那
——学生突发疾病，教师沉着救助
校园安全事故的预防
——以保护怀孕女教师为例
第二篇 校园人身安全
一起校园安全事故的反思
一起学生跳楼事件的反思
“阳光长跑”之后，生命之花意外凋零
他的手腕经脉为什么断了
——某学校人身伤害事故教训
学生伤害事故妥善处理的对策
校园自杀事件的思考
学生人身伤害事故分析
某中学人身伤害事故教训
高一女生被烫伤后
对学生意外坠楼身亡的思考
一个生命消失引发的思考
他的眼角为什么划破了
——某小学人身伤害事件案例分析
校运动会百密一疏的学生人身伤害事故的处理
他为什么跳楼
——小学生人身伤害事故教训
烫伤之后
第三篇 校园公共安全
师生们终于吃得放心了
——校园食品卫生安全事故的成功经验
预防校园暴力构建和谐校园
——校园暴力的现象分析及教育对策初探
某中学围墙坍塌事故教训与分析
一起学校火灾引出的教训
学生骑电动车的咋少了
——某中学交通安全教育和管理注重实效
由中毒事故得到的几点启示
普通高中春季易发传染病的防控
——某中学防控水痘传染案例及分析
不平静的课间
学校运动会铁饼项目是否要取消
迎新没有错，创新不能过
一个家校矛盾的化解
一起“借钱”风波引起的思考
——某中学学生财物侵害事件分析
他们不再追逐打闹
小学生体育课安全实例及警示
受伤骨折可不只是小的教训
——某中学学生骑行摩托车安全事故分析
第四篇 心理健康教育
运用需要层次论改善聋哑学校班级的管理策略
复读生的悲惨命运
花季少女期考前离家出走的悲剧
多听听孩子的声音
她为什么从30层高楼跳下
孩子，你真不该走这条路
贫困家庭孩子更容易“折断”吗
跳下去，就一了百了了吗