上海市基础教育公共服务均等化研究

　　本书介绍了上海市基础教育公共服务均等化的研究方法与成果。全书共分为4章：第1章介绍了地理国情监测与基础教育公共服务的研究背景与评估依据；第2章阐述了研究的技术方法，包括数据来源、总体框架和具体的研究方法与模型；第3章从市、区、街镇三个层面，展示了不同尺度下上海市基础教育公共服务均等化的研究应用成果，包括对数量、服务能力、可达性、承载比、均等化等内容的基本统计、综合分析与评价建议；第4章对现有研究与应用进行了总结与展望。

　　顾建祥、忻静、刘美兰均就职于上海市测绘院。

目?? 录
CONTENTS
前?? 言
1 绪论??/??001
1.1 基本公共服务均等化 / 002
1.2 基础教育公共服务优质均衡发展 / 003
1.3 上海市地理国情监测 / 004
2技术方法??/??007
2.1 数据来源 / 008
2.2 总体框架 / 009
2.3 研究方法 / 010
2.4 研究指标体系 / 021
3研究案例??/??027
3.1 上海市基础教育公共服务均等化 / 0282
3.2 普陀区基础教育公共服务均等化 / 045
3.3 张江镇基础教育公共服务均等化 / 063
4总结与展望??/??083
4.1 总 结 / 084
4.2 展 望 / 085
主要参考资料??/??087