网络流行语嬗变与审视

　　《网络流行语嬗变与审视》以网络语言、网络流行语为研究对象，以1994—2013年中国网络流行语发展为时间段，以尊重现实发展情况为原则，对网络流行语在中国的历史进程进行梳理和总结。在此基础上，从共时性角度对网络流行语进行研究，考察网络流行语生成的语言学动因和流行性特征；阐述其传播属性和传播动力；分析网络流行语生成的社会心态及大众文化特征。《网络流行语嬗变与审视》适用于汉语言文学、新闻学、传播学等相关学科方向的研究者、高校师生及从业人员阅读和参考。

　　于鹏亮，1984年生，汉族，宁夏银川人。宁夏大学新闻传播学院新闻系主任，副教授，硕士研究生导师。文学硕士、管理学博士，美国密苏里州立大学访问学者，国家普通话水平测试员。主要从事新闻传播学、网络语言等方面的教学研究工作。

第1章 绪论
1．1 研究的缘起
1．2 研究意义
1．3 研究对象及相关概念
1．4 研究综述
1．5 语料来源及选取标准
1．6 主要内容和创新点
1．7 研究思路与方法
第2章 网络流行语的萌芽期（1994-2002年）
2．1 互联网的兴起与互联网进入中国
2．2 BBS的发展历程及初期网民的特征
2．3 早期网络流行语的形成及发展
第3章 网络流行语的发展期（2003-2007年）
3．1 中国互联网进入快速发展期
3．2 博客的发展历程与Web2．0时代的到来
3．3 发展期网络流行语的进展历程概述
第4章 网络流行语的高涨期（2008-2013年）
4．1 中国互联网持续快速向前发展
4．2 微博的发展以及微博对公共舆论的影响
4．3 高涨期网络流行语的进展历程
第5章 网络流行语语言学层面解析
5．1 网络流行语生成的语言学动因
5．2 网络流行语的流行性特征归纳
第6章 网络流行语的传播属性分析
6．1 网络流行语的“5W”层面解析
6．2 网络流行语传播动力的复合因素
第7章 网络流行语社会心态层面分析
7．1 网络流行语产生的社会心态
7．2 求简心理：寻求信息传播的直接便捷
7．3 求新求异心理：追求流行和彰显个性
7．4 模仿从众心理：寻求社会、文化认同感
第8章 网络流行语与大众文化
8．1 语言与社会文化
8．2 大众文化理论
8．3 网络流行语的大众文化特征
第9章 结语
9．1 结论
9．2 存在的问题及展望
参考文献
索引