国家体委武术研究院，国家体委武术运动管理中心审定。

国家体委武术研究院，国家体委武术运动管理中心审定。

牧野英一（1878－1970）是日本近代著名的主观主义刑法学家，他的思想主要有三方面的影响，即他的母校东京帝国大学法理学教授穗积陈重（1856－1926）的“历史进化观”音大利学派尤其是菲利（1856－1929）的“社会防卫论”和德国刑事社会学派李斯特（1851－1919）的“目的刑论”。他的主要创见是，将肇始于19世纪末大陆法系民法学中的“自由法论”精神引入刑法领域；主张20世纪的“罪刑法定主义”必须具有“文化国”之时代内涵；从科学进步的无限性论证“法律解释的无限性”；视犯罪构成理论为繁琐教条，认为犯罪论中最主要的问题只有三个，即“未遂”、“共犯”和“法律错误”，且花费50年的精力对上述问题进行研究。他早期的刑法思想，反映出主观主义刑法理论之主客观方面相结合的特征。日本刑法学界主要反对他在“个人价值”与“社会价值”的权衡上强调“社会价值”的追求，即将防卫社会之重要性置于保护个人人权之上。在刑罚论中所主张的“教育刑论”不管是在军国主义时代还是在“二战”以后的日本。都反映出主观主义刑法理论中最闪光的部分。正确认识理解大陆法系主观主义刑法理论，对于我们反思社会主义刑法理论中的认识误区，有着极其重要的理论及现实意义。

《42式太极拳竞赛套路——教与学》一书，在书中介绍了对此套路进行分解教学的方式与方法，对每一动的要点、易犯错误、纠正方法及攻防含义都做了介绍，这将有助于初学者更准确地掌握技术动作。初学者在学习这一竞赛套路时应本着由易到难由浅入深，循序渐进的原则。可以按下面三步进行学习：首先，进行基本功、基本方法和基本动作的练习掌握基本的运动方法及典型动作，为套路学习打基础。然后，进行完整套路的分解学习，比较熟练地掌握动作的规格，力争做到动作连贯，协调圆活。最后，要进一步巩固和提高套路动作练习的技术，不断提高刚柔、虚实、快慢、蓄发等抑扬顿挫的节律感，着重劲的运用，做到意念，呼吸、动作协调配合，达到意气内外合一。<

本技术不仅需要有敏锐的反应能力，勇敢顽强的拼搏精神，同时还要掌握训练有素的、娴熟的技术，瞬时多变的技巧，轻便灵活的步法和身法，以及手眼相随的配合。警官大学的杜仲勋教授，总结多年教学经验，根据犯罪分子不同的握刀法和刺法，最新总结出一系列综合运用踢、打摔、拿、徒手夺匕首制服敌人的技巧。

片断：一、太极剑基本知识（一）剑术概说剑与剑术在我国具有悠久的历史，早在《吴越春秋》中就有记载：越王勾践卧薪尝胆，练兵强国，欲报亡国之恨。正当越王勾践励精图治准备战吴的时候，大夫范蠡向越王勾践推荐了一位剑艺超群的农家采桑少女，她精确地讲述了整套剑法理论，认为：“其道甚微而易，其意甚幽而深，道有门户，亦有阴阳。”“凡手戟战道，内实精神，外示安逸，见之似好妇，夺之似惧虎。布形候气，身神俱往。杳之若日，偏如脱兔；追形逐影，恍若仿佛；呼吸往来，不及法禁；纵横逆顺，直复不闻。”她把剑术中动与静，快与慢，攻与守，虚与实，内与外，逆与顺，呼与吸的辩证法，把机动灵活、变化莫测、出奇制胜等要素，讲得精辟、深透。这就是历史上有名的“越女善剑”的故事。足见当时剑术水平之高。经过历代的继承发展，剑术逐步形成了具有独立体系的现代“套路运动”形式。其特点是轻快敏捷，潇洒飘逸，气势连贯，灵活多变，刚柔相济，吞吐自如。武术谚语素有“刀如猛虎，剑如飞凤”和“剑走美式”的说法。现代剑术，内容十分丰富，如太极剑、太乙剑、八仙剑、八卦剑、纯阳剑、达摩剑、青萍剑、青龙剑、青虹剑、飞虹剑、峨嵋剑、昆仑剑、武当剑、昆吾剑、三才剑、三合剑、七星剑、十三剑、龙形剑、潘龙剑、云龙剑、龙凤剑、螳螂剑、通臂剑、弹袍剑、穿林剑、奇行剑、金刚剑、连环剑、双手剑等等。在这些剑术中，有单练、对练和集体演练3种形式。其中以个人单练为基础。剑术内容上可分为单剑、双剑两大类。单剑多为右手正握剑，也有反手握剑（剑身背向虎口握剑）和双手握剑（剑身及剑柄均较长，双手握剑）的练法。双剑则为左右手正握，两剑呼应成对，协调配合练习。无论单剑、双剑都有配挂长穗或短穗之别，所以又称长穗剑、短穗剑。就剑术风格而言，可分为：势剑、行剑、绵剑、醉剑等四类。势剑特点是：招势清楚，节奏分明，形健骨道，端庄势整。行剑的特点是：多走少停，突出一个“行”字，纵横挥霍，流畅无滞。绵剑的特点是：连贯圆活，绵绵不断，意领身随。醉剑的特点是：奔放如醉，乍徐还疾，象形取意，神形兼备。

苯书详细介绍了杨式太极拳套路的特点，教学的步骤与方法，从分解教学的角度阐述了该套路每一势的动作要点，，易犯错误与纠正及教学启示。

暂缺简介...

暂缺简介...

本书目录：陈式太极拳概述，陈式太极拳，陈式太极剑，陈式太极拳推手等。