精神之物化：文创视角下的乡村建设与高职艺术设计教育

　　本书分思考、路径、实践三部分，内容包括“乡村振兴”与高职艺术设计教育、基于乡村建设的艺术设计教学设计，河源“美丽.灵江”项目化教学实践。以广东省高等学校优秀青年教师培养项目、广东省教育厅重点平台及科研项目特色创新类项目、广东省教育教改课题等基金项目研究成果为基础，在“乡村振兴战略”的政策背景下，将设计教育与服务乡村建设对接，分析当前形势下高等院校设计教育介入乡村建设的形势特点，结合在河源地区客家乡村的实践教学为案例，探索高职艺术设计教育与乡村建设互动的项目化教学方法路径，最终为培养新形势下的创新性人才提供一个可供参考的思路。

　　王沙莉，广东文艺职业学院 艺术设计系 副主任，设计艺术学讲师，环境艺术设计高级工艺美术师，研究生学历，硕士学位。 公开出版著作：《精神之物化——河源客家传统文化与高职艺术设计教育》（978-7-5623-4720-0），第二作者，2015-07，华南理工大学出版社

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