《篮球教学创新与系统训练研究》共有八章内容，一章至第四章重点研究篮球教学与创新，第五章至第八章着重对篮球运动的系统训练展开研究。一章分析篮球运动的教学现状与问题、研究热点与现状以及未来发展趋势。这有助于为探索篮球创新与未来发展策略提供现实依据与方向。第二章主要研究篮球运动创新能力的培养，包括篮球创新能力的影响因素、培养策略与模式。培养篮球运动人才的创新能力，有助于提高篮球人才的培养质量，建设更高水平的篮球人才队伍，从而推动篮球运动的新发展。第三章从多维视角出发研究篮球教学，包括分层次教学视角、拓展训练视角、启发式教学视角以及掌握学习视角。对篮球教学的多维研究是体育教学改革的基本要求，有助于从多个方面实现篮球教学的创新。第四章研究篮球教学系统各要素的创新，首先从整体上探讨新时期篮球教学的创新，然后分别就教学理念、教学内容、教学方法以及教学评价等篮球教学系统要素的创新进行研究，旨在优化篮球教学的各个环节，终提高篮球教学的整体水平。第五章对篮球运动训练理论与方法设计进行审视，包括篮球运动训练的理论基础、影响因素、创新对策、训练方法与模式创新。篮球训练创新是转变传统训练理念，提高训练成绩的关键，因此必须在创新视角下进行篮球训练。第六章着重对篮球运动的基础体能训练与专项体能训练方法进行研究。体能是篮球运动员技战术技能水平得以发挥的基础，应将体能训练贯穿到篮球运动训练的始终，促进篮球运动员体能素质的增强。第七章是篮球运动心理训练，训练内容包括球感的培养、动机的激发、集中注意力与情绪控制、意志品质的培养及心理训练的应用。通过这些心理训练，能够增强篮球运动员的心理素质，使其在球场上充分发挥自身技能水平。第八章研究篮球运动技战术训练，篮球技术与战术是篮球运动员的核心技能因素，因此技战术训练是篮球系统训练的重点，必须给予高度重视，科学设计训练方法，提高训练效果。

Chinese sports are developing under verycomplex and unique political， economic， andcultural circumstances in the global age. This studyaims to investigate the process of globalization inbasketball through an examination of itsmultidimensional manifestations. The study alignsitself with George Ritzer' s conceptualization ofdichotonuzing the process of globalization intogrobalization and glocalization. On that basis， thetrajectory of basketball globalization in China isidentified as the result of a contextual andcompeting interplay between the penetration ofthe NBA and the consequent engagement ofChinese basketball.A qualitative methodological approach wasconducted to achieve the research aim. Data werecollected from a number of sources， includingofficial documents and semi-structured interviewswith relevant basketball participants. The studyreveals that globalization and basketball in China，in the political and institutional dimension. is aconflicting process. The universalization of theNBA' s govemance model could not be fully assimilated due to the centralization of power in the Chinese govemment， which is hindenng the further professionalization and marketization of basketball. In the economic dimension， the globalization process is seen to interplay with the local basketball market， which is growing thanks to the adaption of the NBA' s marketing strategies.In the cultural dimension， the study demonstrates that the NBA has to some extent cosmopolitanized and consumerized Chinese basketball culture.while resistance from both the state and the Chinese people has risen. creolizing the globalization of basketball culture in China.

足球是社会领域里为吸引人的一项体育游戏，其具有普遍的社会适应性。足球是一种教育的手段，足球对人的成长充满挑战性，让儿童、青少年具备一种适应社会、挑战社会的基本能力。站在不同的角度，对足球的认识是多元的。《校园足球发展杂议》以校园足球为研究对象，对校园足球发展的诸多问题进行了深入的研究与分析。全书共分为三部分，分别为校园足球基础理论研究、校园足球实践性分析研究、我国校园足球发展可持续性研究。通过对校园足球发展诸多问题的研究，为我国校园足球的发展提供建议。《校园足球发展杂议》论述严谨，结构合理，条理清晰，是一本值得学习研究的著作。

足球有“世界运动”的美誉，是全球体育界影响力的单项体育运动。本书从现代足球比赛特征、足球教练员特点、足球训练基础理论、足球技术技能和战术训练、足球体能训练、足球运动心理训练、足球防守训练、足球进攻训练八个方面，对足球教练员这一职业所需要理解和掌握的理念与方法策略进行了详细的介绍。作为一本足球教练员的入门通俗书籍，本书还涉及了教育学、心理学、运动生理学、运动训练学等与足球运动相关的理论知识，引导希望从事足球教练员工作的读者更好地在实践中运用相关理论知识。

丛书介绍： 按照国家发展少年儿童体育事业的需要，为少年儿童提供有关体育运动项目的知识介绍， 帮助他们了解各类运动项目的发展历史、重要赛事、运动技能和运动规则， 并提供最基本的训练技巧和方法指导，倡导科学运动的理念， 引导少年儿童关注体育世界，热爱体育运动， 并通过科学参与锻炼提升自己的身体素质和运动水平。 丛书由7册组成，包括《羽毛球》《乒乓球》《网球》《游泳》《足球》《排球》和《篮球》。

《中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理研究》主要运用文献资料法、专家访谈法、个案分析法、数理统计法等方法，借用社会学、人才学、人力资源管理学、训练学等学科的相关理论，以在“中国篮球运动管理中心注册的教练员”为研究范围，以体育系统（仅指体委系统）一二三线竞技篮球教练员人才为考察对象，选择“资源现状与解析、人才规划与选聘、人才培育与岗培、人才配置与流动、人才绩效与激励”五个方面的内容，对中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理进行研究。研究结果：首先，通过对人才资源开发与管理的相关概念的内涵与外延进行解析，解读出中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理的核心概念。然后，通过对我国竞技篮球教练员人才资源的现状与困境进行分析，进一步奠定了我国竞技篮球教练员人才资源开发与管理的研究方向。接着，围绕中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理“选人—育人—用人—评价”四个环节，分析每个环节存在的现状、问题并提出相应的发展策略。后，在系统论思想的指导下，对我国竞技篮球教练员人才资源开发与管理的运行机制进行整体性优化，通过“8”—“4”—“1”路径整合，构建出中国竞技篮球教练员人才资源开发与管理的“四轮驱动机制”模型。

《校园足球可持续发展战略与系统训练研究》主要分为理论与实践两个部分。理论部分主要研究与探讨了校园足球可持续发展战略系统的理论体系、校园足球教学与训练体系、校园足球指导员培训体系、校园足球后备人才培训与管理体系以及校园足球系统训练理论与方法体系等内容，实践部分主要系统研究了校园足球运动员体能、心理、智能、技术、战术、游戏等训练实践内容，通过这两个部分，可以为校园足球后备人才提供理论与实践方面的指导。

《幼儿创意篮球游戏》根据幼儿年龄发展特点、结合幼儿篮球游戏的内容，进行编写设置，全书分为两个部分：*部分主要介绍幼儿篮球游戏的基本知识，包括幼儿篮球游戏的价值和意义；篮球游戏的目标和内容；篮球游戏的组织和活动计划；篮球游戏中的安全和保育工作指导。第二部分着重于篮球游戏的实践内容，包括幼儿篮球游戏基本动作和热身放松游戏；各年龄阶段的篮球游戏案例；各年龄阶段的集体教学活动案例以及主题活动案例。为了便于教师、家长学习使用，《幼儿创意篮球游戏》还配套有完整的篮球游戏微课视频，可供读者随时随地扫码观看。

为了适应足球运动的现实发展，《新编足球教学与训练》经反复论证将在“理论篇”增加《青少年校园足球活动开展介绍》作为《新编足球教学与训练》第八章内容，独立阐释校园足球的历史背景、目标、意义、任务、基本理念、形势与展望及校园足球活动游戏等内容。原第八章《足球运动的科学研究》内容则改编为第九章并做相应修改。此外，原第六章《足球竞赛规则分析与裁判法》内容，将根据近年来国际足联在竞赛规则方面的实际修改和执行精神进行修订，并结合比赛实践和裁判员执法实践经验进行较多的阐述。

篮球运动是青少年体育运动中的重要项目，对促进青少年体格发育、增强青少年体质发挥着重要的作用。但是，篮球运动对青少年而言又是一项非常有挑战性的事情，要打好篮球，就需要有一套系统的理论与方法。《青少年篮球训练理论与方法》综合洪锡均教练多年来执教青年球员和职业球员的经验写成，系统介绍了篮球基本功、进攻及防守的重要理论和方法，提供了诸多有趣、高效、创造性的练习，可很好地帮助读者掌握进攻、防守等方面的基础技术和团队战术。