根据青少年的生理特征，以及足球运动的规律，全面阐述身体机能，肌肉运动原理，如何正确的进行体能训练，在运动中正确的进行自我保护，以及运动后如何进行体能恢复的一本实操手册。

2015年8月，教育部联合6部门发布《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》，吹响了校园足球新一轮发展的号角，提出了其深度发展的需求。基于系统科学理论与方法，本课题将探讨：我国青少年校园足球“普及与提高”系统如何界定？该系统的协调发展机制是什么？其可靠的系统动力学模型怎样构建？如何以其发展规划要求作为目标函数对该系统演化进行模拟？其可行的发展模式及策略是什么？等问题。从而，揭示其内在机理，探寻其有效解决路径，旨在为新一轮校园足球发展提供学理依据与方法支持。

《羽毛球学与练》是中国科学技术大学“十三五”校级规划教材，主要包括五部分内容：羽毛球运动器材与场地简介、羽毛球运动基本技术与战术、羽毛球运动身体素质训练与评价、羽毛球运动身体训练方法、羽毛球运动竞赛规则与裁判法。书中配有大量专业羽毛球运动员进行动作示范的图片，内容上既有羽毛球技战术实践指导，又有羽毛球专项素质训练方法，图文并茂，易懂易学。《羽毛球学与练》既可作为普通高等学校公共体育羽毛球专项课程教材，也可供广大羽毛球运动爱好者自学参考。

生命在于运动。教育的一项重要任务是培养青少年的运动兴趣，使其在运动中保持健康的体魄、绽放生命的活力，弘扬进取、合作、快乐、自信的精神。篮球运动既是广受青少年喜爱的一项体育活动，又是学校体育课程中的重要内容之一。上海市育鹰学校是一所篮球特色学校，始终注重学生的身心健康，一直将篮球课程作为学校的特色课程之一，培养了诸多篮球特长学生，特别是学校的女子篮球队，在市级比赛中屡获佳绩。随着校本课程建设的推进，特色化、个性化教育对篮球课程提出了新的要求：一是希望在全校学生中进一步普及篮球运动，让更多的孩子喜欢打篮球、会打篮球；二是进一步挖掘篮球运动的教育内涵，使其成为一项充满创意、更具活力的运动。《炫动篮球（初级教程）》内容与国家课程中的《体育》教材形成有机的衔接和拓展，进一步体现了篮球运动的趣味性、艺术性和创造性，同时在运动技能和运动策略等方面也能提升学生的竞技水平。

《校园足球核心价值体系与路径选择》内容主要包括校园足球国内外学术研究、校园足球的文化内涵、中国足球项目的价值定位与路径设计、校园足球的价值定位、校园足球价值的内涵、校园足球价值实现的管理与制度路径、校园足球价值实现的竞赛路径、校园足球价值实现的师资培训路径、校园足球价值实现的训练营路径、进校园路径、宣传推广实施路径分析、校园足球价值实现路径的优化策略12个部分。全书运用2009年国家体育总局和教育部联合启动全国青少年校园足球活动以来的基础数据，从理论和实践维度探讨了校园足球的价值与实现路径问题，创造性地提出了青少年校园足球活动的价值地位、价值分类及核心价值体系问题，并提出了校园足球路径优化的具体对策。《校园足球核心价值体系与路径选择》适宜作为中国足球尤其是校园足球高层管理和执行管理层政策制定的参考书目，适宜作为足球专业本科生、研究生校园足球教学指导教材，适宜作为中国青少年校园足球国家、省级或地市级骨干教师、管理人员、教练员培训教材，也可以作为参与校园足球活动家长、教师等人群的普及性读物。

本书以2019女排世界杯中国女排的十一场比赛为线索，对比赛过程进行有温度、有深度的真实还原，捕捉每场比赛高光队员，讲述主教练郎平的2019年，摘录队员们的心声，以比赛现场摄影图片展示精彩瞬间和打动人心的赛场花絮。全书图文并茂，为读者生动呈现了女排姑娘们祖国至上、顽强拼搏、永不言弃的女排精神，给人以奋发向上的力量。

篮球运动一直是小学生喜爱的内容。为了更好地开展篮球教学，研究团队创编了大量篮球游戏。本书汇集了团队成员100例游戏案例，进一步拓展思路，创编新型篮球游戏，丰富了篮球教学内容，并通过教学实践取得了较好的效果。

《少年足球训练圣经（第3版修订版）》由具有丰富的小学体育执教经验的专业教练吉姆·加兰博士创作。书中为足球教练提供了100项专为5到12岁青少年球员设计的练习，这些练习非常易于理解，又能给精力充沛的孩子们带来快乐，同时有助于提高球员的技术水平和动作质量。《少年足球训练圣经（第3版修订版）》共分为7章，第1章到第5章介绍了适用于个人、搭档、小型团体以及大型团体训练的练习，第6章和第7章讲述了如何设置比赛以及如何在比赛实践中应用所学技巧的知识。本书包含了许多简明易懂的演示教程、训练活动以及比赛设置方法，非常适合教练和家长阅读。

要想在足球赛场上充分发挥自己的潜力，赢得比赛的胜利，不仅需要扎实的技战术，而且要有超群的智慧。本书作者根据30多年的足球从业经验探索了足球比赛的奥秘，将比赛分成球员个体的技能，与同伴一起完成的灵活战术和分析理解比赛的心智能三个部分，并围绕这三个部分介绍了具体的智慧策略和练习技巧，以帮助足球运动员提升在比赛的不同场景中合理运用技术的能力，阅读比赛、正确预判和与队友沟通的能力，提高每一个足球人的足球素养。

《校园气排球运动课程设置与教学指导》的研究对象是校园气排球运动，全书在阐述气排球运动基本理论知识的基础上，全面解析了气排球运动的多维健康促进价值，并结合气排球运动教学和校园体育教学实际就气排球运动引入校园的可行性、教学目标与任务、教学现状与问题、学科理论基础进行了系统解析，探讨了校园气排球运动的课程优化设置、教学活动的科学化组织与开展。同时，《校园气排球运动课程设置与教学指导》还专门就校园气排球运动的多元化教学内容即气排球运动技术、战术、游戏的教学进行了分析与阐述。整《校园气排球运动课程设置与教学指导》科学严谨、深入浅出，突出了新时期气排球运动教学的时代特点、对气排球运动科学化教、学、练具有重要的理论与实践指导价值，适合在校师生和气排球运动研究者、爱好者阅读参考。