汉语话语的强调

　　强调是一种极为普遍的语言现象，话语层面上的强调形式在语篇上表现为五种修辞方式，如：均衡形义、重复形式、变化结构、凸显意象和侧重事物；以及五类话语标记，分别有：强调背景信息“你知道吗/吧/的”、强调言者参与“我是说”等、强调言语的主观真实性“说实话”等、强调言语施事行为“我跟你说”等、强调上层语义关系“……的是”；在句子中则表现为句法异位和语用易位结构，它们都是句法成分移位造成的“非常规”语序结构，用以凸显和强化意义；另外，还有几种强调语义强度高的固定句式“再……也/都……”和“连……也/都……”、“疑问代词……也/都不……”、“'一' 数量短语……也/、都不……”、“量词重叠式……都……”。任何符合句法的成分进入这些句式，整体意义都是强调。

　　鲁莹，1982年生，湖北武汉人。现在北京联合大学国际交流学院任讲师。研究方向为现代汉语语法及对外汉语教学。

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