体育理论及教学
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中国体育社会学评说卢元镇著中国体育是中国社会的一个部分,从一个侧面反映着中国社会的进步、发展和不足。在社会前进的过程中,矛盾始终存在着。本书评说各种矛盾和问题,以引起人们对中国体育社会学的关注。 -
香港赛马缤纷史全国政协文史资料委员会香港组编撰编辑推荐:舞照跳、马照跑、股照炒——这是香港人生活方式的标志。香港赛马的历史,迄今已逾150年。群马奔腾、火爆热烈、紧张刺激、令人窒息的瞬间,撩动着无数人的心弦。一夜暴富的梦想,是马场内外百万马迷的追求。翻开此书,你会发现一个全新而奇特的世界…… -
英汉汉英奥运词典弘扬主编本词典共录收与奥运有头的词汇15,000多条,其中,英汉部分按词字字母顺序排列,汉英部分包括二十类,不仅包括各运动各项目的技术、教学训练方法、竞赛规则、竞赛方法等,还包括体育科学的相关词汇。对于广大从事体育教学、训练、科研等工作的人来说,这是一本有很强使用价值的工具书。 -
体育教学心理学邵伟德主编本书阐述了体育教学中的感知觉规律、体育教学中的注意、体育教学中的运动记忆规律、体育教学中的学生思维能力的发展、体育教学中学生意志品质的发展等九章内容。 -
普通人群体育锻炼标准国家体育总局普通人群体育锻炼标准研制组研制施行《国家体育锻炼标准》是我国的一项基本体育制度,我国《体育法》明确规定:国家推行全民健身计划,实施体育锻炼标准。为进一步推动《全民健身计划纲要》的深入实施,满足广大人民群众日益增长的健身需求,努力构建面向大众的全民健身服务体系,国家体育总局决定重新修改、完善经国务院批准,由原国家体委公布实施的《国家体育锻炼标准》。 -
竞技体育的意义颜天民著本书阐述了我国竞技体育的价值研究综述、竞技体育的价值存在形式、竞技体育的价值活动中介--竞技体育交往、竞技体育的价值场及流变性等九章内容。 -
科学锻炼 抗击“非典”姚颂平主编本书是上海体育学院的一批专家、学者在“非典”时期为热爱生命的人们而作的,他有针对性地对人们如何健身、锻炼的意义,从生理、心理、社会等方面进行解答,并提供了许多具体、有效的练习方法和最新科研成果,一切都为了帮助人们提高“健商”指数和健身意识。 -
体育俱乐部市场化运作与现代化管理实务手册纪康宝主编《洪恩童话电脑》之《电脑绘画篇》,主要内容包括认识画图程序、巧用画图工具、画图好帮手、刷子和喷枪工具、移动图形、图片的秘密、曲线工具的应用、多边形工具、生日卡的制作等。全书采用了章回体的形式,同时设计了形式多样的栏目,如“练功纲要”、“功能提升”、“练招”、“亲身上阵”、“秘技随身”、“学英语”、“ABC”、“日积月累”、“藏经阁”,让学习者充分沐浴在童话校园的氛围中。内容浅显易懂、图文并茂、逐步深入。教学光盘与图书紧密配合,由九个生动的例子和丰富的绘画素材组成。到由浅入深,用耐心细致的讲解和生动形象的图画,让用户基本掌握绘图软件的使用方法。该软件的一大特点是边学边练,让小朋友迅速掌握用绘图工具绘画的方法。本书适合已有一定电脑基础,并想系统学习Windows自带的画图工具的小朋友。 -
大学体育教程常乃军20世纪末,伴随着高等学校教育改革的不断深化,高等学校体育的改革和发展取得了前所未有的成就。我国学校体育,在追求“以人为本”、“健康第一”的学校教育目标和目的的实施过程中,在我国高等教育目标和国际教育目标的不断融合与统一的接轨进程中,我国高等学校体育教育的目标开始了新的定位和选择。为了迎合充满希望和挑战的21世纪,在总结我国学校体育50多年发展的经验和教训的基础上,在“学会学习、学会生存、学会社会”等教育理念的指导下,在全国倡导素质教育、能力教育和养成教育的环境中,我国高等学校体育教育改革总体思路已基本形成。确立了高等学校的体育教育改革方向,应是在“健康第一”的思想指导下,在追求面向全体学生的同时,以发展学生的个性,培养学生的终身体育习惯和终身体育能力为核心。基于以上高等学校体育教育发展和人才培养的需要,我们组织了热衷于学校体育改革探讨,并有相关研究成果的高校教师参加《大学体育教程》的编写。《大学体育教程》编写的出发点和总体思路是:新的教材体系的建立,应打破传统观念的约束,抛弃学校体育阶段性的狭隘意识,把高等教育中的体育教育目光延伸到学生今后和终身的健康需求上,从“人的全面发展”出发,改变在体育教育过程中以运动技术教育为中心的倾向,把促进学生体育意识的升华,树立体育的终身价值观念,培养学生体育锻炼习惯和体育实践能力作为新的教材体系的重点内容。在追求教学内容的实用性、娱乐性、健身性、文化性和兴趣性的同时,立足系统设计,科学选择和整体推进。在追求普遍意义的基础上,推崇教材建设中的不同特色。力求能使该教材成为学生在校期间体育学习和满足今后进行终身体育锻炼的贯穿一生的体育锻炼和健康评价的指导性用书。 -
体育与健康张瑞林主编本书阐述了体育与健康的概念和体育锻炼与身体、心理健康、社会适应能力、保健、营养的关系。以及对各种锻炼方法的介绍等十一章内容。
