体育理论及教学
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国家学生体质健康标准锻炼手册教育部体育卫生与艺术教育司组织国家学生体质健康标准锻炼手册是同学们进行体育锻炼,发展身体素质的好帮手,它将帮助你全面了解“阳光体育运动”和《国家学生体质健康标准》。手册将向你介绍提高身体健康素质必须遵循的原则,锻炼时的自我监控方法,并对如何改善身体成分、发展心肺循环系统的功能、增强肌肉的力量和耐力、提高关节和肌肉的柔韧性的方法和手段分别进行了指导和说明,还阐述了发展运动技能的过程和规律。此外,手册还附有《国爱学生体质健康标准》评分表,为你对自己测量的结果进行自我评价时提供方便。手册中专门设计了针对各个年龄的不同内容和不同形式的体质健康状况评价结果的记录表,可满足你把中学阶段的每一次测试结果进行记录,最终构成你在中学阶段体质健康状况的发展轨迹。 -
体育手语会话金梅 主编手语是聋人的母语,是他们交往中最自然、最流畅的语言,也是他们最喜欢的语言。手语不仅是聋人之间必不可少的交流工具,还是多数聋人的第一语言。目前我国有关特殊 教育的书刊不多,针对听力残疾儿童的体育手语教材则更为少见。为了适应体育院校特殊教育专业和广大特殊儿童体育工作者的需要,加强特殊教育专业学生专业理论知识学习,我们结合教学、训练和实践体会,参考了国内外相关资料,收集和创编了具有一定典型和代表意义的体育手语会话,编成《体育手语会话》一书,希望能填补目前国内体育院校教材的空白。 -
体育与健康课程教材研究所职业教育教材研究开发中心《体育与健康》,本书根据中等职业学校学生的学习特点和未来工作的需求,设计了上、中、下三个篇章,对健康知识、运动基础和个性化时尚运动分别进行了介绍。 -
大学体育教育教程孙耀,邱建国,文世平,王永盛 著《大学体育教育教程》讲述了:大学生体育教育、大学生健康测评、大学生体育锻炼理论基础、校园体育文化、校园体育教育文化概述、常见运动反应及处理等内容。 -
体育校本课程开发的理论与实践陈建绩,王海增 著继续教育的特点在于,它不是基础性的教育,而是提高性的教育。《当代体育教师案头书系:体育校本课程开发的理论与实践》遵循这一原则,从教育改革和学校体育改革的实际出发,从体育新课程的要求出发,针对广大体育教师的共性问题和未来学校体育的共同要求,从提高修养、提高素质、更新知识入手进行编撰,为广大体育教师提供一套通用的具有提高性质的案头常备读物。《当代体育教师案头书系:体育校本课程开发的理论与实践》为该书系之一《体育校本课程开发的理论与实践》,主要内容包括:体育校本课程开发的目的、意义和基本原则;体育校本课程开发的基本条件;体育校本课程开发的程序;体育校本课程开发的活动类型;体育校本课程开发管理与体育校本课程评价;来自实践的案例与实验等。 -
大学体育与健康教程沈达政,周建华 著《大学体育与健康教程》是为普通高等院校的公共体育课专门组织编写的教材,包括体育与健康的基本知识、基本理论,重点介绍了田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、形体运动与健美、搏击、游泳等11个目前高校主要运动项目的理论及基本技、战术,同时还简要介绍了新兴的体育舞蹈、定向运动等10种休闲运动。 -
大学体育与健康教程郁庆定、李志勇、袁建国《大学体育与健康教程》贯彻落实了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和“健康第一”的指导思想,以培养学生养成体育活动的习惯,学会欣赏体育项目和形成良好生活方式为主要目的。全书理论与实践相结合,以直接指导教学实践及教师使用和学生阅读、瘦用相结合为特色,内容丰富、结构严谨、版式新颖、图文并茂、通俗易懂,并配有多媒体光盘,具备了体育教学指导书的应用价值,是一本实用性和可读性相结合的好教材。 -
运动与康复沈志祥进入21世纪,高生活质量已成了众所关注的课题,某些西方国家的施政部门已将之列为评估施政业绩的指标。有关生活质量,特别是高生活质量的界定,到今尚未统一,但其最低要求,即具备日常生活自理能力已得到公认。日常生活自理这一行为,对绝大多数个体来说是最基本的能力要求,并且都是能够完成的,但对某些伤病后出现功能障碍的患者以及老年个体来说,却是需要努力才能实现的最基本目标。本书既重视基础知识(如第一篇第二章运动学),又重视评定和治疗方法(如第二篇运动康复评定和第三篇康复治疗技术),其中也涵盖了中国传统运动康复治疗技术,更重视临床应用(如第四篇运动康复治疗学),直接为功能障碍者造福。全书共40余万字,内容包含了当前康复治疗中的新知识、新技术。适于体育学院学生作为学习用书,同时也可作为康复治疗工作者的参考用书。 -
定向运动教学与训练刘玉江“定向是一种生活哲学的体验,它有如人生,总有疲惫,也有惊喜;总有困难,也总有希望。流了汗,受了伤,累了痛了,可是,只有我们找到自己追求的目标,此刻迸发出来的快乐和激情超越了一切的累和痛。我们还需要确定自己的位置,还要把握前进的方向,要实现自己的目标,要奔波,要追求,我们痛,但我们快乐。”每个亲自体验过定向运动的人都会有这样的感慨,定向运动极富冒险性,趣味性和挑战性,是一项魅力十足的休闲体育运动。它不仅能强健人的体魄,而且能培养人独立思考、独立解决问题的能力。在学校推广和普及这一项目,对加强学生素质教育,促进学生身心健康发展有着十分重要的意义。国家已经把定向运动列入了中小学新的体育课标准,并定为高等学校体育教育专业的一门主干课程。定向运动在我国发展潜力巨大。 -
北京奥运旅游交通图本社 编《北京奥运旅游交通图》表示了北京奥运场馆的地理位置及公交路线,以及举办第29届奥运会赛事的城市信息等;同时以绘画形式详细地表示了奥运公园区域和12个场馆的手绘效果图及其建筑面积、席位数、赛时功能以及历届奥运会的赛事情况等信息;以简洁的文字描述了场馆设计理念及赛后功能,以期使读者了解奥运场馆的各方面基本信息。
