《中国龙舟竞赛规则与裁判法（2020年版）》主要内容包括中国龙舟竞赛规则与裁判法（2020年版），中国冰上龙舟竞赛规则与裁判法（2020年版），中国龙舟拔河竞赛规则与裁判法（试行版），相关文件。

《体育课程的理论分析与课程资源开发》一共分为八章。首章是绪论，分别从概念与价值、形成与发展、评价与完善等角度对体育课程进行概述。第二章阐述了体育课程与教学的相关内容，具体包括体育课程与教学的相关理论、体育课程与教学目标、体育课程与教学内容等。第三章以体育课程的设计为主要研究对象，在对体育课程的范畴与结构进行界定的基础上，分别对体育课程设计的理论与方法、步骤与策略展开了探索。第四章从概述、策略、路径等不同层面，分析了体育课程实施的相关问题。第五章从不同角度探讨了体育课程体系的构建，包括体育教学目标体系的构建、体育课程组织与实施体系的构建、体育课程教学评价体系的构建等内容。第六章从体育课程资源的概念、特征、分类、系统构建等角度，对体育课程资源进行了理论分析。第七章则从实践角度，阐述了体育课程资源开发的意义，并对体育课程资源开发的原则与途径、具体环节、现状与对策展开了研究与探索。第八章将吉林省高校、信阳市初级中学、阜阳市农村中小学作为研究对象，对这些学校展开了有关体育课程资源开发的案例分析。

《花样滑冰教练员冰上基础教学》是在中国花样滑冰协会的直接领导下编写完成的。其目的是根据项目发展的需求，建全我国花样滑冰训练体系，为广大从事花样滑冰教练工作的人员提供一套规范的冰上技术教学参考教材。全书从专项技术实践出发，包括基础滑行训练、跳跃训练、旋转训练以及花样滑冰相关专项基础知识。从理论高度出发，为初、中级教练员提供规范有效的训练方法和训练指导。教材编写主要突出青少年儿童训练特点，在教学训练内容方面以规范基础技术训练，强化技术动作质量为准则，促进我国花样滑冰的基础训练工作，推动我国花样滑冰步入可持续发展的良性运行轨道。为使本教材更加具备实用性，我们对各重点动作配备了视频参考教学示范。读者请在微信中搜索“花样滑冰俱乐部教练员考核系统”，按扫描看视频键，扫描书中各技术动作的二维码，即可观看动作视频讲解。

《学校体育教育的多视角研究》共有七章。第一章是绪论，首先对体育进行了概述，其次对学校体育进行了概述，最后讨论了现代社会下的体育教育，为后文的多视角研究奠定基础。第二章是学校体育教育思想研究，包括三部分内容：一是体育教育思想概述，二是体育教育思想的发展，三是高校体育教育思想的发展。第三章是学校体育课程研究，在对学校体育课程进行概述的基础上，具体讨论了学校体育课程的目标、学校体育课程的实施与学校体育课程的开发，以使读者对学校体育课程有更为深入的了解。第四章是学校体育教学研究，首先对学校体育教学进行了概述，其次阐述了学校体育教学的内容，最后对学校体育教学的方法进行了研究。第五章是学校体育管理研究，首先对学校体育管理进行了概述，然后在此基础上，细致讨论了学校体育活动的管理与学校体育资源的管理。第六章是校园体育文化研究，首先对校园体育文化进行了概述，其次讨论了校园体育文化的发展与传播，最后研究了校园体育文化的建设。第七章是学校体育教育中新技术的运用，具体阐述了三种新技术的运用：一是微格教学技术在学校体育教学中的运用，二是多媒体网络教学平台在学校体育教学中的运用，三是数字化快速反馈技术在学校体育教学中的运用。

《经济学视域下的体育产业发展探索》首先对体育产业及其依托的经济学基础进行了概述；其次对体育产业发展的基本理论展开了介绍，并对体育产业的发展做出了经济学分析；再次详细阐述了体育本体产业、体育外围产业、体育中介产业的发展实践探索；最后对信息化时代下的体育产业新发展进行了研究，以期为我国体育产业的发展提供有益的借鉴。《经济学视域下的体育产业发展探索》一共分为七章。第一章为绪论，在对体育产业进行概述的基础上，阐述了体育产业发展的经济学基础。第二章从体育产业结构、体育产业关联、体育产业组织三个角度，对体育产业发展的基本理论进行了详述。第三章从经济学的角度分析了体育产业的发展，具体分析了体育产品、体育市场、体育经纪人、体育经营管理四部分内容。第四章、第五章、第六章分别对体育产业的具体发展探索展开了研究。其中，第四章研究的是体育本体产业，包括竞技体育产业、健身休闲体育产业、民族传统体育产业；第五章研究的是体育外围产业，包括体育用品业、体育旅游业、体育彩票业；第六章研究的是体育中介产业，包括体育传媒业、体育广告业、体育赞助业、体育保险业。第七章基于信息化时代这一社会背景，对体育产业的创新发展进行了分析，首先阐述了信息化对体育产业发展的影响；其次探讨了体育产业信息网站的运营模式；最后针对体育产业信息网站运营过程中存在的问题，提出了相应的解决对策。

本书按照少儿认知规律，侧重介绍柔道的基本动作要领与规范，以图为主，图文并茂，从而达到让初学者尽量少走弯路的目的。柔道首先教授的不是如何制服对手，而是保护自己。柔道特有的“受身”是在人摔倒时，通过身体的画“圆”滚动和拍击垫子来化解和缓冲外部的冲击，以保护身体的各个关节和内脏，使柔道成为一项十分安全的运动。柔道是在实战中培养人的观察、分析、判断、决策的能力。柔道教会你在面对和你一样心智成熟的人时，如何观察对手的动作，体会对手的心态，猜想对手的招式，让你抓住稍纵即逝的机会获得成功。柔道也教会你如何面对挫折。当你被对手重重地摔下去，就是一种***的且无法逃避的挫折体验，然而这种体验，又是以成本和代价**的方式出现，从而让你以最少的付出学会如何在失败中站起来。道场就是社会的缩影，人生的成功、失败、逆袭、站起来，都在这块垫子上反复上演。摔倒了并不意味着永远失败，再站起来，一次一次挑战才是人生的常态。柔道经常带给我们肌肉放松和精神的愉悦感、掌握运动的满足感和赢得比赛的兴奋感。其中最重要的是优美、优雅的表演和技巧的使用，以及看到别人表演和技巧的美感带来的乐趣，这才是柔道美学的本质。

本书以心理训练为研究对象，全书在对运动员的心理训练研究背景、目的与意义、内容与方法，以及运动员的心理技能训练机制与国外相关研究概况进行细致分析与阐述的基础上，对运动员的心理特征、运动员的心理技能训练动机、运动员训练中的心理认知过程、运动员心理健康促进、运动员训练中的情绪调节、运动员心理技能训练方法等内容进行了深入分析与研究，有助于为运动员的心理训练提供全面、系统的理论指导，同时，本书还专门就运动员的心理训练的运动处方进行了研究，对于促进运动员的心理健康具有重要的实践指导意义。

《体育旅游市场开发及其可持续发展研究》共有九章内容，首章至第三章着重分析体育旅游及市场开发的基本理论与发展现状。第四章至第六章重点对体育旅游市场开发和发展的管理及保障问题进行研究。第七章至第九章主要探究体育旅游市场开发与可持续发展的典型与实证案例。《体育旅游市场开发及其可持续发展研究》不仅注重对体育旅游市场开发的基础理论研究，而且结合现实的生态环境与安全问题，对体育旅游的生态环境预警管理及安全保障进行了全方位研究。希望《体育旅游市场开发及其可持续发展研究》能够在突破我国体育旅游研究瓶颈，推动我国体育旅游市场开发及可持续健康发展方面发挥重要作用。

《竞技参赛理论解析及案例分析》在对竞技参赛理论进行剖析的同时佐以大量的案例，以提高学生的学习兴趣，帮助学生更加系统深入地理解和掌握竞技参赛理论知识体系。本教材根据竞技参赛理论体系的“赛前准备”“参赛行为”以及“赛后认知与调训”3个板块，共分为九章。本书选取了大量国内外优秀运动员的参赛案例，通过对这些案例的解析，能帮助学生更加透彻理解和掌握竞技参赛的理论知识。

本书主要从立德树人角度，对高校体育类专业开展健康教育，如何对相关教学活动的教学质量进行监控，并建立相关监控机制展开分析讨论，可以为高校体育教育管理工作者提高并确保教学质量提供有效帮助。本书首先介绍立德育人相关理论，在该理论的基础上，调查分析了当前时期高校立德树人系统化机制构建以及体育类专业建设发展情况，针对调查反映出的问题，就体育类专业课程优化以及体育学科教育与健康教育融合，体育教学质量监控指标及监控体系构建等多方面提出解决方案，以期为我国高校体育教学质量的提高提供可行性方案。