中国特色社会主义体育强国道路，是建设中国特色社会主义体育强国、实现体育强国梦的必由之路。中国特色社会主义体育强国道路是在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，实现“两个一百年”奋斗目标中，我国体育事业跨越式发展的必然选择，是破解体育领域发展难题和困境的必然选择，是进一步落实党对体育工作新要求的必然选择。中国特色社会主义体育强国道路是在我国政治、经济、社会、文化发展进入新的历史条件下，党的体育事业对人民群众热切期待和社会需求作出的回应，体现了党在不断深化对体育发展规律认识基础上大胆创新，勇于实践，积极开创体育工作新局面的远见卓识。党的十八大以来，我国体育事业的发展面临着新的形势，从体育大国向体育强国的转变，要求我们深化体育领域改革，探索符合我国实际的中国特色社会主义体育强国道路，全面提升我国体育现代化水平和能力。中国特色社会主义体育强国道路体现了我国体育事业的指导思想、发展方向、战略目标、战略步骤、重点领域和实施策略，是必须始终和一贯坚持的正确发展道路。

北京这座古老的城市即将成为世界上第一座“双奥之城”。中国将给世界冬季运动的发展注入更多的活力和元素，“三亿人参与冰雪运动”“以运动员为中心、可持续发展、节俭办赛”都是中国给国际奥林匹克大家庭庄严的承诺。让更多的青年了解奥林匹克运动、接近奥林匹克运动、参与奥林匹克运动一直是我们追求的目标，本书主要包括冰雪运动的瞭望、冬季奥运会的回望、冬季项目的俯瞰、经典案例的观望这四部分。全面介绍了冬季奥林匹克运动发展的历史、奥运会项目的基本知识、奥林匹克人物的案例故事。本书适合科研人员、专业教师和学生，以及冰雪运动爱好者、参与者参考阅读。

本书共十二章，包括体育与健康概述、个人健康管理、人体基础知识和基本活动能力、体操和形体运动、球类运动、游泳、瑜伽、民族传统体育和跆拳道、户外运动、体育锻炼生活化、体育精神和体育文化、体育美学和欣赏等内容。选取的内容符合学生实际所需，呈现形式生动活泼，语言表达通俗易懂，图文并茂，可操作性强。本书以二维码的形式链接了大量体育视频资源，方便学生通过手持终端查看。此外，本书还设有知识窗、科技前沿、名人名言等小栏目，以更符合职业院校学生的学习特点。本书适合作为高等职业院校体育课程教材。

《履冰踏雪冬奥会》，是由北京2022 年冬奥会和冬残奥会组委会作为支持单位，北京体育大学出版社组织业内专家创编、设计、出版的冬奥知识绘本。为契合孩子们的阅读兴趣，本书特意塑造了可爱、憨态的冰冰、雪雪、棕熊三个卡通形象，通过他们的趣味互动，以简洁、幽默的语言和海量的酷炫手绘图，将冬奥会的起源、文化等内容以及2022 年北京冬奥会的比赛场馆、比赛项目、比赛规则等知识娓娓道来，并适时融入了优秀冰雪运动员的奋斗故事。本书内容专业，表述易懂、诙谐、有趣，让孩子们一本书看懂冬奥会。通过阅读本书，孩子们能更好地参与、服务北京冬奥会，增强民族自豪感，进而积极参与冰雪运动，锻炼身体，磨炼意志，提高孩子们的综合素养，推动冰雪运动的普及和发展。

《篮球规则解释》是国际篮球联合会（简称“国际篮联”）对《篮球规则2020》的官方解释，自2021年6月1日开始生效执行。本文件取代所有以前公布的国际篮联《篮球规则解释》。

《中国休闲体育发展报告（2019—2020）》运用文献法、问卷调查法、访 谈法、案例研究法等，对全国各个区域的政府、企业、健身人群进行调研，通过专业视角和学者声音，基于数据和案例，解读我国休闲体育发展现状与趋势，重点关注当前休闲体育发展中迫切需要解决的若干问题，呈现前沿的休闲体育深度调查报告和研究成果。本发展报告分为“总报告”“专题篇”“区域篇”“典型案例与分析”四个部分。“总报告”主要阐述了我国休闲体育的概况、总体发展特点和发展趋势判断；“专题篇”对我国体育传媒大数据进行分析，并对户外运动、冰雪休闲 运动、沙漠休闲体育、滨海休闲体育、营地运动等发展现况与趋势进行专题研究；“区域篇”分别对北京、广东、澳门、江苏、湖北、山西的休闲体育状 况进行研究，涉及各个区域的自然情况、文化特点、休闲方式、人群划分、 运动项目、场地设施、运行机制、效果评价等方面；“典型案例与分析”部分主要选取厦门“思明区思明体育时尚季”案例、国际草地掷球发展案例、上海尚清体育翔立方体育综合体案例、寰旺体育少儿篮球培训教学体系案例进行了分析。

《体育健身——高职体育实践教程（第四版）》是“十二五”职业教育国家规划教材的修订版。本教材在编写过程中力求做到借鉴和吸取体育科学和运动**的研究成果，以最大程度满足现代大学生的需要。教材既注重内容的科学性和前瞻性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。新增大量微课程、自测题等数字化资源，以二维码的形式嵌套在教材中，拓宽教材的使用范围，增强教材与学习者的互动性。同时删减了部分过时的内容，增加了电子竞技和野战运动等全新的运动项目，使教材内容更为新颖。本教材既可作为高等职业院校公共体育课的教材，又可作为广大体育爱好者的读物。

本教材内容包括三篇。第一篇为理论篇，介绍大学体育概述及相关知识；第二篇为实践篇，介绍我校开设的选项课中各项目内容；第三篇为评价篇，介绍大学生体育健康评价相关内容与校园跑 本教材注意体育与健康的有机结合，使学生在加强身体锻炼的同时，学习一些体育保健知识和健康教育知识，使体育教学内容既有身体锻炼的手段，又有健康锻炼的基础理论和健康生活的科学方法，为大学生体育课程学习和自我身体锻炼提供科学的指导，同时也为推进大学生素质教育奠定一定的理论基础。本书体系新颖、内容精练、科学性强，实用性强，适合用作普通高等院校本科各专业公共体育课程的教材，也可供相关专业人员和广大体育爱好者学习参考。

在市场经济环境中，体育发展涉及诸多心理学，如体育旅游业、体育消费业、体育彩票业、体育广告业等，这些统称为体育行为心理。人的行动由思想支配，思想动机由需要引起。人的心理与行为目的是直接或间接、自觉或不自觉地满足某种需要。当需要得到满足，行为结束后，又会有新的需要，产生新的动机，引起新的行为。由此可见，需要是人的积极性和主动性的根本动力。借助心理学的研究，可以针对体育对象的不同特征，探索能够满足其合理需要的心理策略，从而推进我国体育产业科学化发展。本书共分为十章，分别从体育产业的基础认知、体育产业发展概况、体育产业各领域发展状况、体育产业发展的动力、中国体育产业发展的思路、体育产业发展的心理学探究、体育产业结构的优化与升级、体育产业支持体系的创新及发展、体育产业市场化发展的实证分析、社会相关体育产业发展的实证分析阐述体育产业发展的相关观点。

《体育文化随笔集》是“体育文化丛书”的第三本。作者用散文随笔的方式表达跟体育相关的各方面观点，区别之前书的学术性，本书的文学性更强。全书分两部分：部分是关于体育的散文随笔，主要涉及体育原理、竞技文化、全民健身、民族传统体育、学校体育论等方面。第二部分是作者为他人著作写的书序的集合。本书表现了一个老体育人对体育事业、体育文化的热爱与偏爱、期望与守望、苦心与信心，对大众健身的普及具有促进意义。