体育理论及教学
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莫待此情成追忆张延庆 著《莫待此情成追忆:从技艺到记忆的邢台查拳》从三个层面来进行探讨和分析。首先,从收集的文献资料和对当地一些回族老拳师及其徐青山家人的访谈和口述中,进一步分析查拳的起源与传承过程中出现的问题,并将查拳的起源与创拳始祖的纷争引入到一个关于对“历史”构建的层面上进行探讨;其次,围绕着以个人和他人的记忆为脉络,将习练查拳的过程以及遇到的问题引入到社会场域中来,进一步探究传统武术中蕴含的各种礼法和规则以及世俗社会的结构关系等。最后,通过身体记忆来阐释查拳与日常生活的联系,将个体融入到整体社会结构中来,通过查拳来展现武术场域中的身体观与宇宙观,并借鉴马塞尔·莫斯的身体技术理论以及布莱恩·特纳的身体社会学理论来探讨查拳与世俗社会的联系,从而说明查拳不但是一种功法技能,同时也是一种生活方式在人们身体上的具体体现。 -
林笑峰体育文集宋继新《林笑峰体育文集》主要内容包括应取消“体育教育”一词;世界体育科学化的动向和我们的新使命;身体锻炼过程的本质特点;体育方法学与体育教学法;体育跟娱乐竞技等文化活动相区别的问题;体育方法原理等。 -
体育与健康教程詹中辉,李丽,周葛龙 编本书共分四大部分14章,依次介绍了高等院校体育课及课外延伸所需内容。其中,第1部分分别介绍了体育与健康的关系、体育锻炼方法及职业体能锻炼方法;第2部分介绍了篮球、足球、排球等大球,羽毛球、乒乓球等小球运动;第3部分介绍了武术运动;第4部分介绍了形体训练、体育舞蹈、健美操、轮滑与塑身运动。本书视角新颖,信息量大,内容翔实,是集理论性、实用性和科学性为一体的教材,可作为各高等院校的体育教材。 -
中职生体育锻炼教程赵虎林本教材共分五章,第一章是体质检测,我们从学生的体质调查开始,使学生能够对自己的身体素质条件有一个充分的了解,做到知己知彼,为体质与体能提高打下坚实的基础,从而增强锻炼意识。第二章是体质锻炼,通过介绍体质锻炼基础理论、体育游戏和健身器材的应用等使学生能够从个人的身体基础出发结合自己的爱好,增强锻炼兴趣,掌握锻炼方法,形成锻炼习惯。第三章是体能训练, 主要是从我校学生所学的土木类建筑专业对学生的身体要求出发,对手、上下肢、腰腹背等体质与体能训练进行了重点介绍,并在体育教学中,周期性地组织学生进行体能增强和环境的适应训练,其目的使学生在将来的工作中,能够有一个适应行业工作的身体素质。第四章是体育项目介绍,我们淡化了以往体育课对体育项目的技巧及技术教学内容,只对学生常见和兴趣爱好的项目做简单介绍,并把这些项目作为学生体质与体能提高的一种手段,使学生通过去书店、图书馆、网络等手段,拓展性的了解体育项目的基本情况,基本技术要领和场地、器材等要求,使学生从自身的体育爱好出发,掌握一定的体育技术和锻炼方法,积极参加学校的各项体育比赛和课外活动,进一步提高锻炼身体的兴趣。第五章内容为运动损伤、预防及处理。使学生在体育锻炼中能够增强自我保护意识和学习基本的损伤处理方法,并对建筑工作环境中可能出现的损伤和处理作了一定的介绍。 -
体操教材委员会审定 著; 全国体育院 校《体操:体育院校通用教材》,本书是高等院校体操专业教材,分为理论篇、健身篇、竞技篇、欣赏篇,讲述了体操运动的发展沿革、术语、保护与帮助、教学特点和方法、队列队形、徒手体操、轻器械体操、垫上练习、竞技体操理论与方法、选材、少儿训练、技术训练、心理训练、体能训练、比赛的组织与裁判,以及啦啦操、健美操、体育舞蹈、团体操、幼儿基本体操等。 -
体育与健康李军奇,李瑞芳暂缺简介... -
健美操教程张杰《健美操教程》遵循传承与创新、理论与实践、普及与提高、教学与推广相结合的原则,以科学性、创新性、实用性为指导思想进行编写。在总结以往健美操教材编写经验的基础上,吸取了当前健美操发展的特色成果,使教材内容精炼、实用,同时遵循健美操课程建设的客观规律,努力使健美操课程教学与学校体育教育相结合。教材分为知识篇、锻炼篇、展示篇三大篇,共10章,分别介绍了健美操术语、健美操技术、健美操教学、健美操创编、健美操锻炼和健美操竞赛等内容,展示篇又分为初级、中级、高级自编自创动作套路。教材由浅人深,由易到难,配合成套动作文字、图解及动作演示,简单易学。 -
现代竞技体操创新理论与科学化训练探索李翠玲,李吉 著《现代竞技体操创新理论与科学化训练探索》在遵循体育运动一般规律的基础上对竞技体操的创新理论与科学化训练进行了探索,具体涉及竞技体操的基本知识、研究现状、创新理论、创新系统等内容,并对竞技体操训练的理论知识进行了分析。此外,还对男子竞技体操中的自由体操、鞍马、吊环、跳马和单双杠以及女子竞技体操中的跳马、高低杠、平衡木、自由体操项目的科学训练进行了研究。《现代竞技体操创新理论与科学化训练探索》能够丰富竞技体操运动的理论研究,并对具体项目的训练有着较高的实用价值。 -
高校户外拓展运动教学与实践研究余亮 著《高校户外拓展运动教学与实践研究》对高校户外拓展运动的基本理论和相关实践进行了深入的分析和详尽的阐述。全书共8章,内容分别涉及高校户外运动的开展概论、课程教学、组织实施、基本技能等方面的知识,还包括山地户外运动、冰水户外运动和户外拓展训练项目的具体实践。《高校户外拓展运动教学与实践研究》内容丰富,逻辑严密,条理清晰,理论与实践紧密结合,具有一定的学术价值,对高校户外拓展运动的教学和开展将能起到很好的引领和指导作用。 -
体育场馆经营与管理导论谭建湘,霍建新,陈锡尧 等编《体育场馆经营与管理导论/高等学校教材》是高等院校体育场馆与经营专业方向教材。通过18章内容,全面阐述体育场馆经营与管理基本理论和实践方法。主要内容包括体育场馆经营与管理概述、国外及国内的发展、体育场馆经营与管理模式、公共服务基本理论、经营与管理的政策法规、服务标准、评价、体育场馆的规划设计与建设、人力资源管理、财务与预算管理、设施管理、无形资产的开发、信息化管理、安全防卫管理、环境管理等方面。《体育场馆经营与管理导论/高等学校教材》可作为高等学校体育场馆经营与管理方向专业教材,还可以作为体育场馆经营与管理人员的培训教材,以及供体育场馆经营与管理感兴趣的相关人员阅读参考。
