《肌肉训练实战宝典》是专为期望快速训练肌肉的读者所设计的入门级图书。通过专业教练的详细演示，让读者可以快速了解肌肉训练的方法与技巧。喜欢训练肌肉的读者，可以通过阅读《肌肉训练实战宝典》，轻松掌握训练肌肉的相关知识和实际方法。无论是热爱锻炼的入门级练习者，还是专业健身教练，都可以从《肌肉训练实战宝典》中找到自己想要的知识和训练技法。

本书是本次教学观摩研讨大会现场课的的观摩、交流和研讨，学习交流各地区、各学校体育课堂教学改革的成功经验和做法；帮助老师掌握体育课程有效教学的方法、途径和策略；了解和掌握体育教学的新理念和新行动；分享体育教学的教改成果；进一步了解有效教学视野下如何开展校本体育教研的新模式。

蔡云李颖建副主编本书按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求编写。本书主要介绍了排球、羽毛球、足球、篮球、手球、武术、体育舞蹈等运动。本书的编写有益于引导和培养学生掌握一到两项适合自身锻炼的运动项目。本书通俗易懂，适用于高等院校学生进行体育锻炼，对于体育爱好者也有指导作用。

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《休闲健身运动概论》共分健身健美运动、经典休闲运动和时尚休闲运动三篇，主要内容包括：健身健美运动概述、现代健身健美训练的动作与锻炼技法、现代健身健美训练的负荷理论与经典法则、现代健身健美训练和膳食的优化方法与方案、现代健身健美竞赛表演与欣赏、徒步穿越运动、自行车运动、定向运动、水上运动（含竞技游泳、实用游泳、冬泳、天然水域长游、赛艇、皮划艇、滑水运动、帆板运动）、极限休闲运动（含山野和空中极限运动——攀岩运动、蹦极运动、滑翔伞运动，陆地极限运动——滑板运动、小轮车运动、直排轮滑运动，水上极限运动——冲浪运动、摩托艇运动、探险性飘流运动、潜水运动以及铁人三项运动）、健身休闲运动（含保龄球运动、高尔夫球运动、门球运动、台球运动、壁球运动）、娱乐休闲运动（含桥牌、围棋、中国象棋、国际象棋、飞镖、射击、钓鱼）和汽车自驾休闲运动等。

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《留学生与中国体育发展研究（1903-1963）》是张宝强博士在其博士学位论文的基础上修改、充实而完成的。体育留学教育是中国近代以来教育制度的基本组成部分，体育留学生是中国留学生群体中的一员。目前学界对体育留学教育、体育留学生问题关注不多，也鲜有全面、系统的探讨。该研究属于尚需开发的一个新领域。该选题至少涉及历史学、教育学、体育学、传播学、跨文化交流学等领域，正是在这些学科的交叉地带，容易出新思路、新观点与新成果。全书既有纵向的历史梳理，也有横向的贡献总结；既有群体研究，也有个案分析。特别是把研究的主体部分——体育留学生在中国体育发展过程中的众多贡献，从器物层、制度层、思想层等三个层面进行归纳、总结，让人对体育留学生的历史作用一目了然。

《100问》由国家发展和改革委员会社会发展司，国家体育总局经济司编

2014年10月20日，国务院颁布了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》，首次将全民健身上升为国家战略，把增强人民体质、提高健康水平作为根本目标，从而标志着体育产业的发展将成为推动体育发展方式转变的一个新的切入口。《意见》将“发展体育产业，增加体育产品和服务供给”作为未来中国体育事业发展的目标。而体育俱乐部作为群众体育活动的载体，也将承担越来越重要的任务。为了配合体育俱乐部经营与管理课程的教学，丰富教学案例，我们按照《体育俱乐部经营与管理课程教学案例资源库》的总体格局，编写了此书，《体育俱乐部经营与管理课程教学案例资源库》以期为教学的有效开展提供素材，为经营与管理体育俱乐部的社会各界人士提供一些参考材料。

《我国休闲体育专业建设与人才培养模式研究》详细介绍和较为深入地阐述了我国体育院、系休闲体育专业建设的根本目的，是为了提高休闲体育人才培养的质量。提高休闲体育人才培养质量的核心就是在遵循休闲体育教育规律的前提下，构建休闲体育人才培养模式，而任何模式都是为目标服务的，这是专业发展的逻辑主线。同时，根据休闲体育教育事业在中国目前全面建设小康社会，迎接休闲时代到来的战略发展中所具有的对社会、时代、民生、全民健身等发展具有的普遍、持久、深刻的基础性价值的定位，对可能涉及的有关休闲体育专业建设和人才培养的问题，例如“休闲体育专业的基本理论问题”“休闲体育专业发展的环境问题”“人才培养方案的制定”“专业教师的专业素养和培养途径”“专业培养效果的评价指标体系”等进行了研究并给与实践指引。