体育理论及教学
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大学生体育与健康教程杨锡岩，邓正富《大学生体育与健康教程》以全新的体育健康观为指导，牢牢把握素质教育、健康放在首位的指导思想，根据现代高等教育发展的特点和要求编写。本书融思想性、科学性、知识性、实用性为一体，指导性强，体系新颖、图文并茂、言简意赅、通俗易懂。 -
云南省少数民族传统体育非物质文化遗产保护与传承研究刘坚暂缺简介... -
大学生高尔夫文化讲堂吴亚初，李康，李浩暂缺简介... -
体育知识暂缺作者暂缺简介... -
自行车运动竞赛方法与裁判实践李昕 著暂缺简介... -
重竞技体育宋琦我国重竞技运动有着悠久的历史，从殷商时期的“斗”（拳击），项羽举鼎（举重），到民间的剑术（击剑圾清朝“布库”（摔跤）。重竞技项目除拥有一般运动项目的健身、娱乐性之外，其的锻炼意志及提高防身技能价值成为其延续千年发展的根本。2008年北京奥运会上，我国重竞技运动的各个项目均有奖牌收获，大大提高了这些项目的受欢迎程度。因此，在中小学推广重竞技项目，使学生从小进行一定的重竞技训练，不仅有利于提高学生的体质水平、掌握一定的防身技能，对于促进其德育水平的提高也有一定的价值，同时也能促进重竞技运动的普及，为其可持续发展奠定基础。《重竞技体育/大众体育系列》一书献给广大青少年，衷心地希望《重竞技体育/大众体育系列》能够提高他们参与重竞技运动的兴趣，使他们体验到重竞技运动的快乐，为他们的学习生活增添一道亮丽的风景线。《重竞技体育/大众体育系列》包括拳击、举重、击剑及摔跤四个部分，分别阐述了其起源与发展、基本技术、入门训练及主要规则等内容，使之具有针对性及科学性。 -
青少年体育研究新视野李相如 等 著《青少年体育研究新视野》对我国青少年体育的现状进行了调研论证，从“青少年体育俱乐部运行状况”“中学田径课余训练调查”“高职院校学生参加课外体育活动的现状”等多个方面进行剖析，通过对大量的数据采样和实证分析，找出存在的问题，提出了改进的方案和建议。《青少年体育研究新视野》可为国家和相关部门制定政策时提供参考，亦可为研究机构提供相应的数据及资料借鉴。 -
户外运动刘桂萍户外运动是近几年在我国逐步开展并且发展迅猛的一种新兴的体育项目。作为一项走近大自然、亲近大自然，将旅游、体闲、竞技、探险融为一体的体育运动项目，越来越多的青少年学生积极参与进来。户外运动在锻炼青少年学生的健康体魄的同时，也给了他们一一种催人奋进、自强不息的精神，培养他们团结合作、互相关爱的品质，为他们提供一个释放学习压力、开阔自身创造力和尽情享受自然风光的机会，使他们身心都能得到一种愉悦的锻炼，顺应和推动了素质教育的全面发展。《户外运动/大众体育系列》献给广大青少年，衷心地希望《户外运动/大众体育系列》能够提高他们参与户外运动的兴趣，使他们体验到户外运动的快乐，为他们的学习生活增添一道亮丽的风景线。 -
高职体育教程张锡春 编《高职体育教程（第二版）》分为理论部分和实践部分，理论部分是对体育理论的阐述，实践部分是实践总结的结晶。全书旨在提高高职院校学生体育文化品位，激发高职院校学生自觉锻炼的兴趣，引导高职院校学生个性化体育的发展，培养终身体育锻炼的习惯，以推进体育课内外教学一体化的进程。它既可作为高职院校体育课的教学用书，又可作为高职院校学生自我锻炼的参考用书。 -
体育创造学概论汪玮琳 张允蚌 舒川 著作者在多年的体育创新教学实践、研究的基础上整理编写了该书。本书主要运用浅显易懂的语言和一定的案例分析向读者介绍了创造学、体育创造学等方面相关的基本概念、基本理论渊源；力争向读者阐明创新和创造之间的关联性、创新思维的分类及各自的功能特征，体育创造发明的成果运用情况，创新思维及体育创新能力的培养等问题；旨在为读者揭开创造、创新的神秘面纱，并进一步明确“创造力、创新思维是我们人人皆有的自然属性，只要通过科学的教育和训练，我们的体育创造力和体育创新能力是能够大幅提升的”。本书可作为普通高校体育专业本科生或研究生的创造性能力开发方面的教材或辅助读物，也可作为体育工作者、爱好者自学教材使用。
