《体育人类学（第2版）/普通高等学校体育专业教材》通过对经典方法的改进而形成具有自身学科特色的研究方法，生成创新理论以积*影响体育实践，并从身体运动的视角推动原始文化研究。第三章和第四章，是中国体育人类学认真吸收人类学的理论与方法，展现*加完善的方法论，并依据本领域的研究特点在具体技术路线的层面上进行改良与创新，在长期实践中总结出能够与其他学科区分开来的体育人类学文理融通的田野调查方法。中国的体育人类学方法论的特色是：深人实地的多学科短周期专题式调查、结合身体运动的测量及生态环境现状记录、具有“类”意识的参与式发展评估目标。体育人类学尤其擅长调查原生态身体活动，除了具有多学科集中介入快速获取真实素材的优点，可得到检验体育效果的测量评价指标、生态环境记录与参与式评估发展路径，还创新出作为文化符号的身体动作分析法。动作分析法的素材主要来自身体运动影像的双机位拍摄与分析、深度访谈的表格式完整记录，能充分表达体育性质及学科特点。 第五章到第七章，是我国体育人类学进行理论创新的一种尝试和初步结果。作为改革开放以来我国体育人类学研究成果的整理和归集，第五章偏重于基础

《脚斗士运动：规则·裁判法·竞赛组织》前面彩色插页部分概述了脚斗士十余年来一路走过的足迹，对脚斗士运动的特点以及价值进行了全面的总结。《脚斗士运动：规则·裁判法·竞赛组织》正文对裁判法与竞赛规则进行了部分修订，并加入了竞赛组织的内容，在规则上为能够全面展示脚斗士技能提高比赛的观赏性，以提供广大脚斗士爱好者、教练员、裁判员使用和参考。

《大学体育与健康教程新编/普通高等学校公共体育教材》是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材。全书图文并茂，言简意赅，通俗易懂，注重满足学生自主选择课程、自主选择教师、拓展体育课程的时间和空间的需要，开设的课程内容切合教学的实际。全书分为十三章内容，内容既有学生必须掌握的体育基础理论知识，也有大学体育教学中涉及的基础实践部分内容。内容包括体育概述、体育锻炼的理论基础、体育锻炼的卫生常识、体质锻炼与评价、篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、网球运动、健美操、体育舞蹈、武术与技击和户外运动等。

本书首先对大众体育的基本理论进行了分析，接着，对大众体育的多元发展进行了全面的探讨，分别对社区体育、家庭体育、休闲体育、保健体育、健身健美体育这五个维度的大众体育进行了深入的研究。最后，则对不同人群参与大众体育的理论与发展进行了研究，包括儿童少年、青年、中老年、女性、残障人群等的大众体育。本书集科学性、系统性、实用性、时代性等特征于一体，知识性强，理论研究科学严谨，语言准确，章节划分得体，结构体系完整，理论与实践高度结合，对于推动大众体育的发展具有重要的价值与意义，是一本值得学习研究的著作。

本书是2015年10月我社出版的《100问》的配套图书。本书汇编了《意见》出台以来，国务院及相关部门研制发布的体育产业专门文件或与体育产业相关的政策文件45篇，内容涉及广泛，旨在为各级政府、体育主管部门和社会各界全面把握我国体育产业政策要义，创新体育产业发展思路，挖掘体育消费潜力，培育新的经济增长点提供帮助。同时，本汇编也将为各级政府部门面对新形势、新要求，进一步制定出台反映群众意愿、符合当前实际、适应发展需要，具有战略性、前瞻性、操作性的体育产业政策文件提供参考。

结构与形态是世界建构及物质多样化存在的根本，本书从大量科学现象和科学技术过程的运动变化中，精选出极为优美和具有艺术感的系列画面，并且以全新的视角和结构进行组织，带给读者一个充满了科学与艺术之美的世界。本书选取了大量普遍存在于我们身边的事物的形态与结构，从对称、黄金分割、Voronoi结构、曲线、曲面、透视、镶嵌等基础结构，到普遍存在于各种晶体及建筑物中的多面体结构，以及数学中抽象存在的双曲空间、高维几何、拓扑几何等所具备的神奇的结构，还探讨了世界万物形态中广泛存在的美丽的结构和纹理背后的分形及反应扩散系统等形成机制。本书高度地将科学技术与艺术融为一体，每一张图片都具有惊艳之美，同时又蕴含丰富的科学知识和原理，使之在成为一本科普图书的同时又具有高度的艺术审美价值。期待本书能够激发起广大大、中、小学生乃至幼儿对于科学的兴趣，并且可以成为中小学科学课程的课外参考书，同时亦可供科普创作研究者、新媒体艺术创作者以及相关课程的教师参考。

运动与变化是世界运转永恒的主题，本书从大量科学现象和科学技术过程的运动变化中，精选出极为优美和具有艺术感的系列画面，并且以全新的视角和结构进行组织，带给读者一个充满了科学与艺术之美的世界。本书深入探索了造就这个千变万化的世界的一些基础而重要的方面，从五彩缤纷世界的光与色彩，到构成万物的粒子与波的奇妙表现，并展现了世界的内在奥秘通过运动的呈现，现代影像及光学科技对速度的掌握及其所创造的精彩，以及一些神奇的新材料及其带来的可能性。本书还关注了从生物世界到人工生命领域中的规律，从而为世界的运动与变化勾画出一个从基础面貌到不错形态的全景画面。本书高度地将科学技术与艺术融为一体，每一张图片都具有惊艳之美，同时又蕴含丰富的科学知识和原理，使之在成为一本科普图书的同时又具有高度的艺术审美价值。期待本书能够激发起广大大、中、小学生乃至幼儿对于科学的兴趣，并且可以成为中小学科学课程的课外参考书，同时亦可供科普创作研究者、新媒体艺术创作者以及相关课程的教师参考。

《体育统计方法与实例/全国普通高等学校体育专业统编教材》结构合理，脉络清晰，逻辑性强，注重培养学生的应用能力，精选了大量体育科研、教学、训练、管理、选材中的应用实例。主要内容包括：统计数据的收集与整理、统计描述、概率分布及应用、参数估计与假设检验、方差分析、相对数与动态分析、相关与回归分析、多元线性回归分析、聚类分析、因子分析、各种方法的SPSS例解、34个体育应用实例，以及体育统计中常见问题及解决策略等。《体育统计方法与实例/全国普通高等学校体育专业统编教材》可作为体育学类各专业本科生与研究生教材，也可作为体育工作者的参考书。通过学习，可以帮助读者获得处理和分析体育数据的能力，建立数据驱动的统计思维模式。

《体育教学论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，也是普通高等学校体育教育专业主干课程教材之一。作者在第二版的基础上，补充了近年来体育教学论的新成果，体现了体育教学改革的发展趋势，加强了教材的理论性与表述的严谨性，引领体育教学改革与发展的方向。《体育教学论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》共分13章，主要内容包括：绪论、体育教学目标、体育教学主体、体育教学过程、教学原则、教学内容、体育课堂教学、体育教学计划与设计、体育教学模式、体育教学方法、体育教学环境、体育教学评价、体育教学研究等。《体育教学论（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可作为普通高等院校体育教育专业教材，也适用于中小学体育教师的培训用书和教学参考书。

《体育市场调查/普通高等学校体育专业教材》为体育经济与管理系列教材之一，结合国内外体育市场调查的发展，对教材体系进行了系统、全面的梳理。全书既有体育市场调研的一般理论与方法，又有新的互联网调研手段方法，并补充完善了较多体育市场调查与分析的案例，旨在为广大体育市场调研人员和学生提供具有实践指导意义的体育市场调查理论知识和实用技能。全书共9章，主要内容包括：体育市场调查的基本理论、体育市场调查的实用方法、体育市场调查的质量控制、体育商品销售调查、体育广告市场调查、体育场馆市场调查、体育服务市场调查、体育消费者调查、互联网调查。《体育市场调查/普通高等学校体育专业教材》可作为高等学校体育经济管理专业、社会体育指导与管理专业、休闲体育专业、体育教育专业的教材，也可作为体育市场调研人员的参考书。