《中国体育非物质文化遗产（海南卷）》便是基于考察过程中所搜集到的珍贵材料编写而成的。其中精选了海南的黎族打柴舞、虎舞、共同舞、琼中咚铃伽、陵水钱铃双刀舞、泊潮海龙舟、春米舞以及昌江传统体育运动项目拉乌龟、黎族射箭、赶狗归坡、渡水腰舟、黎族转车、转石及爬竹竿等多项体育非物质文化遗产。分别从项目起源、历史沿革、道具器材、表演形式、发展现状、传承人信息等方面一一展开介绍．以期能给读者展现出完整丰富的海南体育非物质文化遗产全貌，同时也可作为海南校园普及推广民族传统体育项目的教学参考用书，为海南省体育非物质文化遗产的保护与传承工作贡献绵薄之力。

《我国体育教练员核心竞争力的培育研究》基于核心竞争力理论、社会实践理论，采用文献资料、访问调查、案例分析等方法，分析了体育教练员核心竞争力特征、功能、核心竞争力形成的内外部条件，探讨了体育教练员核心竞争力的构成要素，从教练员文化资本、社会资本、教练技术、社会责任、职业认同和国际理解等角度提出了培育措施与方法。

《体育教学的理论与实践探索》是一本体育教学类的研究专著。结合一线教师的经验，以体育教学理念的取向为引导，重点研究了教学形态、教学方法以及教学评价的发展和应用。《体育教学的理论与实践探索》立足于展示当代体育教学理论与方法的发展论纲与趋向，帮助广大体育教师扩大看问题的视野。《体育教学的理论与实践探索》能够促进教师现代教育理论的提升，领教师从传统教学向现代教学转变，帮助教师正确构筑新教学观。

《中国体育非物质文化遗产（山东卷）》基于保护和弘扬我国优秀传统体育文化这一初衷，精选蹴鞠、佛汉拳、孙膑拳、肘捶、花毽、徐家拳、螳螂拳（鸳鸯螳螂拳）、阴阳板、柳林降狮舞、梅花拳、崂山道教武术、临清潭腿、牛郎棍、转秋千会、狮舞（梅花桩舞狮子）、三铺龙拳等独具齐鲁地方特色的优秀民间民俗、传统体育文化遗产项目，从历史渊源、基本内容、展现形式、传承与保护等方面进行介绍，以期让读者对齐鲁体育非物质文化遗产有一个初步了解，并能从中吸取到有益的营养，领略“刚健自强、崇尚气节、勤谨睿智、经世致用、敢为天下先”的齐鲁传统文化之魅力，旨在为传承和传播我国优秀传统体育文化做出贡献。

《义务教育学校体育微改革/名师培养对象个人专著系列丛书》主要阐述了义务教育阶段体育教学实践各方面进行“微改革”的探索和实践。全书内容由八个章节构建，主要介绍了课间操—大课间操微改革、体育教学微改革，以及运动训练队、社团、俱乐部、体育教师基本功比赛等微改革。书中作者认为学校对体育教学实践的各方面“微改革”，应该以立德树人为目标，以新课程标准思想、理念及核心素养要求为指导，改变暂时不太适应、不太科学合理的一些做法。《义务教育学校体育微改革/名师培养对象个人专著系列丛书》观点对体育教学的创新实践具有建设性意义。

体育市场促销与销售是一门挑战性很高的学科。任何一种产品和服务进入市场，如果没有消费者的积极反应，将遭受毁灭性的打击。因此，首先要进行促销与销售沟通——亦称促销与销售。而体育促销与销售功能包含一系列完整的交际和交易功能，它们是由那些将体育行业视为主要市场的组织和商家（联盟、运动队、比赛项目、设备制造商及分销商等）履行的，他们认为通过体育来从事促销与销售也是**重要的。商家甚至市政DANG*当局都通过运动队或比赛项目的所有权、直接的媒介购买、赞助商协议、冠名权协议或者运动员签约等方式把体育市场作为沟通的工具。

《我国体育用品本土品牌建设：基于产业价值链视角》从体育用品产业价值链视角，运用规范研究和实证研究方法，对我国体育用品本土品牌建设这一课题进行深入探索，主要得出以下研究成果：（1）对相关概念的内涵进行了厘清。在中外学者已有研究的基础上，对产业链、价值链、产业价值链、体育用品及体育用品品牌等概念进行了重新界定，厘清了这些概念在特定环境背景下的内涵与外延。（2）体育用品本土品牌建设要素指标体系包括5大类15个操作指标；五大类要素为：体育用品品牌知名度、品牌联想、质量与品质认知、价格适中度和品牌忠诚度。（3）构建了以产业价值链为主线，以品牌建设参与者为主体，以品牌建设要素指标为内容的体育用品品牌建设的“三位一体”互动机理框架模型。这一模型指明了体育用品品牌建设的基础和方向，明确了体育用品品牌建设的相关主体，阐明了体育用品品牌建设的内容及其建设路径，为体育用品本土品牌建设提供了有益的理论指导。（4）体育用品产业价值链的各环节与体育用品品牌的知名度、美誉度、品牌联想、质量与品质认知、价格适中度和品牌忠诚等品牌建设要素具有很强的相关性。体育用品品牌建设主体与产业价值链的链环主体具有高度重叠性，主要包括体育用品企业、政府及相关部门、体育用品行业组织、经销商和终端销售渠道商。（5）产业价值链除了具有一般性产业链的产业功能和价值创造递送功能外，其品牌性功能也是非常突出的，即产业价值链在体育用品品牌建设中具有重要的促进作用和保障功能。产业价值链的品牌性功能主要包括：质量安全保障功能、价值传递和提升功能、消费引导功能、质量品质认知性功能和品牌联想功能等。（6）体育用品产业价值链的运行机制主要包括信任契约机制、沟通协调机制、利益分配与风险共担机制、竞争谈判机制和监督激励机制等，体育用品产业价值链依靠这些机制共同作用，推动着整个产业链的健康运行。（7）本土体育用品品牌资产创建的路径主要有：通过选择具有本土特色的品牌元素创建品牌资产；通过策划具有中国特色的营销方案创建品牌资产；通过策划具有本土特色的整合营销传播组合创建品牌资产；通过选择具有本土特色的次级杠杆创建品牌资产。

国际篮联授权，中国篮球协会组织专家翻译审定。本书是2019年3月15日新版，是国际、国内篮球比赛以及各类篮球比赛裁判员晋级考试的指定用书，也是篮球教练员、运动员以及广大篮球爱好者必备的参考书。

《大学体育与健康/普通高等学校公共体育新形态教材》是一本二维码链接资源十分丰富的大学体育新形态教材，较系统和全面地介绍了体育的基本理论和基本技能，对大学生全面地认识和了解体育，理解体育的功能和价值，掌握体育锻炼的一般理论、方法和技能具有非常重要的作用。《大学体育与健康/普通高等学校公共体育新形态教材》共18章，主要内容包括：体育锻炼与健康、体质测量与评价、运动与保健、运动能力及体能训练、大学校园体育文化、教师职业病预防与运动策略、田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、健美运动、操舞类运动、民族传统体育运动、民间体育运动以及户外运动。《大学体育与健康/普通高等学校公共体育新形态教材》既可作为普通高等学校的公共体育教材，又可为大学生的科学健身提供指导。

《民族传统体育探究与健身实践》详细阐述了中国传统体育的文化内涵和保健养生理论，着重梳理了中国传统体育与传统文化，养生保健与科学健身之间的联系，并尝试将中国传统体育项目引入高校体育课堂，与当前的高校体育课程教学进行有效地结合，详细介绍了武术套路和武术散打的基本技术、实际应用。