高校体育是高等教育的重要组成部分，是完成高等学校教育目标和实现人才培养工作的重要载体，也是校园文化建设的主要内容。自《教育部关于进一步加强高等学校体育工作的意见》（教体艺[20053 4号），《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺[2006]6号）以及《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）等一系列件发布以来，全国各普通高校紧紧围绕“增强学生体质，增进学生健康，培养学生体育素质”的教育目标，广泛开展了体育课程改革、体育管理制度创新、体育特色项目建设、校园体育品牌建设、体育社会服务机制构建等方面的改革创新与特色培育工作，为完善体育教育功能，提升体育教育质量，彰显体育工作特色做出了积极的贡献。“他山之石，可以攻玉”，体育工作的特色是学校在体育工作中积淀的本校特有的或优于其他学校的、独特优质的文化、措施、方案或成果，以及体现在体育课堂教学中的理念、教学管理制度、教学模式、人才培养、课程体系、教学方法等内容，为总结我校体育开展“课程创新出活力、竞赛训练出佳绩、校园体育出特色、科学管理出效率”的成功经验，经学校体育运动委员会常委会研究，决定编写《大学体育基础理论与健康教程》。

周恩来五十年代就说过，中国也要办奥运会；这是一次无与伦比的的盛会，让世界感触到了北京；震撼世界的十六天谱写了奥运会的新篇章；〔人文奥运〕〔科技奥运〕〔绿色奥运〕改变着北京。

《体育教育专业实习指导与实践：三阶段体育教育专业实习》讲述了：学生确立专业发展方向，建立和强化专业思想，培养其创业意识和自我发展能力；四年级着重择业指导的就业服务。对学生讲解就业政策，训练必要的就业技能技巧，提供就业信息，进行以诚信为主题的职业道德教育以及法律知识的培训，对有考研准备的学生进行考研辅导。四个阶段相互贯通，有机连接，从而形成较为完善的就业指导体系。

《中等职业教育课程改革国家规划新教材：体育与健康（南方版）》根据2009年教育部新颁《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》而编写。《中等职业教育课程改革国家规划新教材：体育与健康（南方版）》分为两部分：基础模块和拓展模块，其基础模板内容包括健康教育专题讲座、田径运动、体操运动、足球、篮球、排球；拓展模块A内容包括体育舞蹈、街舞、健美操、保健操、瑜伽、乒乓球、羽毛球、网球；拓展模块B内容包括游泳与水上救护、野外运动、民族民间传统体育项目。

体育给人们绘出一幅幅多彩多姿的历史画卷，是人类文化宝库中一串璀璨的明珠。它的魅力就像印有五色环的奥林匹克旗一样风靡世界的每一个角落，激荡人心，给人美的震撼。《体育知识通》全面、系统地介绍了体育运动发展的历史，体育基础知识，各运动项目的最新规则，国际、国内影响较大的体育赛事，群众体育和竞技体育运动的器材及场地设置等，内容涉及体育知识的方方面面。《体育知识通》文字精练、内容精选、图片精美、装帧精致、集知识性、趣味性、可读性与实用性于一体，是一本难得的体育百科全书。

目前国内对毛泽东体育思想的研究逐渐增加，研究的深度和广度也日益扩大，但大部分的研究成果仅对毛泽东体育思想的某个部分进行分析研究，对毛泽东体育思想的全貌并没有进行全面展开。《毛泽东体育思想概论》在借鉴前人的研究基础上首次提出毛泽东体育思想的全貌，对毛泽东体育思想的发展阶段和核心内容进行阐述，涉及哲学、教育、军事、养生、竞技、外交等领域。希望通过《毛泽东体育思想概论》的出版能够使毛泽东体育思想的研究展开一个更新更广阔的领域。

《体育与健康》共分为九个章节，其中包括绪论、体育锻炼是健康的保证、体育锻炼的优化、健与美、三大球和三小球、游泳、野外运动、丰富多彩的民族体育和体育竞赛的欣赏等内容。力求突出多样性和多选择性，让体育教师展现给学生的不仅是丰富的内容，更重要的是富于变化的方式和方法。根据不同学生的不同特点，选择不同的运动项目，或让学生自己选择，使每个学生的兴趣、特长都能得以发挥，在各自擅长的项日中找到运动的乐趣，展示自己的才能。基于此，我们组织这方面的专家和学者根据教育部最新颁布的《中等职业学校体育与健康教学任务指导纲要》中的基础模块和拓展模块，有机地结合在一起，编写了本教材。其目的是让学生融入到集体中，在社会中有较强的适应能力，能做到人际关系和谐，促进学生健康成长，培养学生终身体育意识。

从“东亚病夫”到成功举办奥运会，并取得奥运金牌第一，开始“全民运动”；从文化落后到在全世界宣传中华文化、全面建设社会主义精神文明的文化大国，中华民族经历了怎样的艰苦努力？ 本书告诉你新中国60年中关于文化与体育方面的故事。

《体育运动观赛指南》主要介绍了体育运动的一些观赛指南。全书共分六章，内容包括：乒乓球；自行车运动；攀岩运动；羽毛球运动；游泳；体育运动的意义等。《体育运动观赛指南》内容丰富，讲解通俗易懂，具有很强的可读性和实用性。

《中国少数民族体育文化通论》是作者二十年来对中国少数民族体育文化现象进行理论与实际系统研究的汇集与提升。作者以田野考察，实地调研与历史资料分析等多种研究方法：从文化学、民族学、体育学等学科的综合视角探索中国少数民旅体育形成的文化源流，文化特征。全书力图通过对少数民族体育文化形成，演变的规律与表现形式的探讨，展示少数民族体育文化产生，发展及人类思维演进与文化创造中的辉煌成果；研究少数民族体育的文化功能和经济发展前景，预测中国少数民族体育文化未来的发展趋势，就民族体育文化如何成为边疆民族地区新的经澜增长点提出建设性对策。