体育理论及教学
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脚斗士竞赛规则与裁判法全国脚斗士大赛推广委员会 编《脚斗士竞赛规则与裁判法(2009)》包括脚斗士竞赛规则和裁判法两部分,经广大脚斗士裁判员和教练员研讨并广泛征求意见后,由吴林滨、陈明星、高尊义、曹源等同志收集整理,陈明星执笔,数易其稿,经全国脚斗士大赛推广委员会审定后,在全国正式执行。本规则和裁判法的解释权归全国脚斗士大赛推广委员会。 -
篮球裁判一册通陆广,吕钢 著篮球运动是一项深受我国人民群众喜爱的体育项目,近年来,在中国明星球员姚明、易建联、王治郅等人的巨大影响下,神州大地持续掀起“篮球热”!无论在城镇还是乡村,到处可以看见篮球健儿在球场上挥汗如雨、奋勇拼搏。为了有力地推动这股篮球热潮,也为了满足广大篮球爱好者与基层篮球裁判员进一步提高篮球裁判理论知识的需要,编者编写了这本《篮球裁判一册通》。《篮球裁判一册通》以简明的语言、清晰的判例、一目了然的图示和国际篮联最新规则的修改部分为主体,辅以篮球裁判员晋级考试所需的相关内容,使其成为您快速提高篮球裁判理论知识的助推器。 -
体育经济学·第一卷(美)汉弗莱斯,(美)霍华德 主编,邓亚萍,张宁,侯海强 译这本《体育经济学(第1卷)》由布拉德·汉弗莱斯、丹尼斯·霍华德主编,邓亚萍、张宁、侯海强译,收入了《美国体育产业的规模》《体育队的盈利能力:国际视角》《对中国体育产业的观点》《奥运会的筹资问题和经济影响》等论文。 -
体育百科大全张彩珍,吴兆祥 编工程浩大,涉猎古今中外体育领域里各个门类(项目)的专用词·语、重大竞赛、主要事件、著名人物、裁判规则及学校体育、军队体育、民俗体育、科学研究、法规制度、新闻、奖励、书刊、情报、组织、团体、体育场馆等内容,集古今中外体育之大全,形式新、容量大,共收词目近3万条,是我国迄今规模最大、体例最新、内容最丰富的大型体育工具书;集思想性、科学性、知识性、实用性于一体并具有知识面宽、信息量大、针对性强、应用面广的特点。 -
运动生理学基础赖爱萍《运动生理学基础》在保证基础理论知识的前提下,突出运动员、高职体育生和健身人群特性,加入适当运动案例,精选国内外运动生理学最新研究成果,整合理论知识,加强应用性的运动健身技能指导内容,突出科学性、应用性、通俗性的特征。 -
激励中国郭磊 编著《激励中国:新中国体育宣传画图典(1952-2012)》即以“龙之画卷”开题,借用《易经》中“潜龙在渊”、“亢龙有悔”、“见龙在田”、“飞龙在天”并在“潜龙在渊”之后增加了“蛟龙出水”将新中国体育史划分为五个阶段,这个划分虽不具备严格的学术意义,但可以反映出新中国体育在不同历史时期的基本情况。 -
体育设施设备标准汇编全国体育标准化技术委员会设施设备分技术委员会,等 编《体育设施设备标准汇编》汇集了截至2012年3月底以前批准发布的有关体育设施设备方面国家标准17项、行业标准10项,内容共分为四部分,第一部分为体育设施设备标准发展简况;第二部分为体育设施设备国家标准,共收录国家标准9项;第三部分为体育设施设备行业标准,共收录行业标准8项;第四部分为其他相关标准,共收录国家标准8项、行业标准2项。本书所收录标准中引用或提及的国际单项体育组织竞赛规则及设施建设指南类文件易发生更新变化,请有关使用者对此进行关注。 -
运动性疲劳机理的探讨贺洪 著该研究基于血液储存过程中粘度不断增加,并对羰基应激与血液粘度改变的相关性做深入了研究;对血浆和红细胞两个影响血液粘度的重要因素的分别探讨;选用了含有氨基和巯基的生物活性小分子进行抗羰基应激防御体系的一系列实验。研究了谷胱甘肽、牛磺酸、褪黑素对MDA的捕获作用;探讨了不同浓度的赖氨酸在不同pH值的条件下与MDA反应情况,同时进行了牛磺酸和赖氨酸对运动大鼠抗疲劳的实验。 -
研究型大学体育的使命与责任张建新,孙麒麟 著该选题是全国教育科学“十一五”规划国家一般项目(编号:BLA080062)的成果。在科学技术日新月异的知识经济时代,研究型大学在建设一个强大而充满活力的国家知识创新体系,抢占综合国力竞争制高点中备受关注。书稿以创建一流大学中研究型大学的发展为起点,运用文献梳理与逻辑分析相结合、实证调研与理论探究相结合、历史考察与现状评析相结合的研究方法,从大学职能扩展的视角,寻求与大学职能扩展相契合的我国研究型大学体育发展的理论框架,并提出了许多具有可操作性的我国研究型大学体育发展的具体措施。 -
运动竞赛学曹冰 等主编随着高等学校教学研究和教学改革的不断深化,编写适用于当代课程改革和学科发展的精品教材显得尤为重要。本教材在编写过程中充分考虑到社会发展需求和体育教育等实际情况,总结归纳了多年以来学生学习、掌握和应用运动竞赛学基本理论、方法的教学实践,大量收集了运动竞赛学的新观点、新成果、新方法。本教材立足于培养新世纪社会体育专业人才的实际需要,注重理论与实践相结合,扎实地培养学生策划、组织与实施运动竞赛的实际工作能力;坚持改革与发展,突出教材的科学性、系统性、教育性、时代性,从教材体系、人才培养、教学内容和竞赛方法等方面进行精选、改进和拓展,以使学生能适应未来社会的发展和社会体育工作的实际需要。本教材既可作为高校体育专业学生的教科书,也可作为广大教练员、体育爱好者、体育工作人员的参考书
