体育理论及教学
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体育与健康左克勇,赵长英,刘迪 编《体育与健康/全国高等职业教育“十二五”规划教材》由基本理论知识与基本技能知识两部分组成。基本理论知识主要讲述了体育与健康的基本概念、高等职业院校体育教学的特点、体育锻炼与心理健康、运动与保健、国家学生体质健康标准等内容;基本技能知识简要介绍了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等运动项目所需要的场地、主要规则、基本技术和基本战术以及保健运动、健美操等休闲运动。 -
大学生运动与健康高嵩,张建军 编《大学生运动与健康》共九章,第一章至第七章主要从理论上介绍了高等学校体育的目的、任务、作用及发展概况,介绍了体育与健康的关系,体育健身的原理与方法及卫生保健,体质健康测试与评价方法和中国传统养生知识等内容;第八章、第九章较系统地介绍了体育运动项目的基本技术和战术以及部分体育娱乐、休闲的内容。 -
当代回族体育何粉霞 著《中国当代回族文化研究丛书:当代回族体育》由何粉霞著,为宁夏大学“211工程”三期建设项目《中国当代回族文化研究丛书》之一种。作者深入全国各回族聚居区,以田野调查的方法对当代回族的武术、竞技体育、民间体育、大众体育、回族体育人才的培养等进行了深入的调查研究和详细的介绍。 -
体育与健康张志刚,邓涛 著; 张志刚,邓涛,张树波 等编《体育与健康/中等职业学校素质教育系列教材》根据中华人民共和国教育部2009年1月6日颁发的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》的精神编写而成,内容涉及体育与健康基础知识、奥林匹克运动基础知识、体育运动卫生、田径运动、球类运动、武术等。《体育与健康/中等职业学校素质教育系列教材》突出中职教育的特点,将“健康第一”作为学校教育的既定目标,采用“项目引领,任务驱动”的编写体例,条理清晰,形式活泼,具有较强的教学针对性和操作性。《体育与健康/中等职业学校素质教育系列教材》适合作为中等职业学校体育与健康课程的教学用书,也可作为有关企业进行职工身体训练的参考用书。 -
现代体育保健的理论与方法研究胡英清,宁小春 著《现代体育保健的理论与方法研究》从生理学、心理学和运动学的角度出发,对现代体育保健的理论与方法进行了深入的研究和阐述。本书共七章,前四章为理论部分,内容主要涉及体育保健的生理学、心理学、运动学基础,体育保健的特点和原则、内容选择以及方法,体育保健中的营养、运动负荷量与生理负荷量评定、社会不同群体的医务监督,以及体育保健中的常见伤病处理等。后面三章为实践部分,阐述了太极拳、五禽戏、易筋经、八段锦等传统养生体育,走跑健身、游泳、健美操、网球、保龄球、软式排球等具有较强保健功能的现代体育运动。整体来看,本书为人们科学、安全地进行体育保健提供了指导,对促进人们的身体健康、推动全民健身运动有一定意义。《现代体育保健的理论与方法研究》遵循运动学、生理学、运动医学、保健学等学科的基本规律,详细地阐述了具有良好保健功能的多项传统养生项目和现代运动项目,因此具有较强的科学性与实践性。 -
我国传统武术教学与创新发展研究佟秀春 著《我国传统武术教学与创新发展研究》主要分为理论和实践两部分。理论部分包括:传统武术教学的概述;传统武术教学的课程设置;传统武术套路教学理论;传统武术的创新发展研究等内容。实践部分分别对传统武术的基本功和基本动作、拳术、器械的教学方法进行了研究,拳术教学介绍了少林拳、24式太极拳,器械教学介绍了棍术和剑术。《我国传统武术教学与创新发展研究》结构清晰,内容逻辑性强,图文并茂,通俗易懂,结合理论和实践进行深入的研究,让读者对传统武术的教学与创新发展方向有了更加深刻的了解,对提高我国传统武术的教学质量有着重要的意义。 -
中国女子水球队竞争力研究王建琴 著《中国女子水球队竞争力研究 X》,本研究创新性地将企业领域的竞争力理论引入具体的竞技体育项目,对中国女子水球队竞争力进行深层理论的探讨。运用综合研究方法,从中国女子水球队竞争力概念内涵的研究入手,对中国女子水球队竞争力的理论分析模型、关键成功因子、形成机制、制约因素以及竞争力提升的竞争战略选择进行了研究。 -
青少年足球运动员选材制度研究刘卫民 著《青少年足球运动员选材制度研究:基于相对年龄理论》基于相对年龄理论,以我国青少年足球运动员的出生日为研究对象,主要采用文献资料法、调查法、数学方法等,探讨在我国青少年足球运动员选材制度中是否存在相对年龄效应。结果显示我国各年龄组的足球运动员中均存在相对年龄效应。进一步解析相对年龄对选材制度影响的数学模型,发现其本质是在运动竞赛中存在相对年龄优势,这干扰了管理部门为真正有才能的运动员提供高质量的训练资源,并且导致相关部门在初选、复选和精选的过程中犯了弃真和纳伪两类错误。为消除相对年龄效应对我国青少年足球运动员选材制度的影响,《青少年足球运动员选材制度研究:基于相对年龄理论》提出了一系列的调控策略,并在此基础上重新构建我国青少年足球运动员选材评价的指标体系,旨在促进我国青少年足球运动员的可持续发展。 -
体育保健与健康刘忠民,倪维广 著我们通过多年自己的教学和科学研究以及查阅大量的国内外相关文献,以不同群体的健康问题为切人点,以竞技体育与健康篇、学校体育与健康篇和中老年体育与健康篇为主体,研究和探讨体育与健康问题的原因、症状、机制以及改善的对策和方法,为全面了解和掌握体育保健与健康的知识体系,实现人类百岁梦想提供参考。由刘忠民、倪维广编著的《体育保健与健康》内容提要:第一篇,竞技体育保健与健康;第一章,竞技体育的环境与保健;第二章,竞技体育的营养与健康;第三章,运动性病症;第五章,常见运动损伤;第六章,运动损伤的急救;第七章,运动损伤的治疗与康复。第二篇,学校体育保健与健康;第一章;我国学校体育保健与健康的概述;第三章,中小学的体育保健与健康指导;第五章,《学生体质健康标准》和《学生体质健康标准智能服务系统》;第六章,学校体育的健康促进。第三篇,大众体育保健与健康;第一章,大众体育保健与健康概述;第二章,大众体育健康促进的手段;第三章,不同年龄段的健康保健;第四章,民族传统体育与养生保健。 -
高水平竞技选手的科学训练与成功参赛田麦久 编《高水平竞技选手的科学训练与成功参赛》介绍了教练员、运动员如何准备和参加比赛,包括赛前准备、参赛行为和赛后认识与调训三大板块,阐述了如何组织实施科学训练、如何组织实现成功参赛,以及如何在比赛中将已获得的竞技能力成功地转化为运动成绩等基本理论。
