本书是一本反映体育方面的图案集，包括：漫画奥林匹克运动会、丰富多彩的体育运动、中国古代的“马拉松”运动、摔跤、荡秋千、跳绳等。

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本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《休闲体育服务专业教学计划》与《运动场地设施管理与维护教学大纲》编写，供中等职业技术学校休闲体育服务专业使用。主要介绍了运动场地、设施器材的基本知识，不同面层体育运动场地的管理与维护，体育场和体育馆、球类项目体育场地的管理与维护，田径、游泳和其他类型的体育运动场地与设施，以及体育运动场地的管理工作等内容。本书也可作为职业培训用书。本书由张立编写，霍建新审稿。在编写过程中还得到了梁家栋、张彦龙的大力帮助。

《体育院校通用教材：运动生理学实验指导》是根据国家体育总局全国体育院校教材委员会的要求，由中国生理学会运动生理学专业委员会组织编写，经全国体育院校教材委员会审定，作为全国体育院校通用教材《运动生理学》的配套教材使用。《体育院校通用教材：运动生理学实验指导》是根据目前运动生理学学科发展及教学的实际情况，在对原来生理学教学实验内容精选的基础上进行了筛选、加工、重组与改进，力求充分体现“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，注重将传授知识、掌握技能与培养思考、创新等各种能力相结合，力求培养高质量的体育专业人才，以适应竞技体育的高速发展与全民健身计划的不断需求。

《普通高等学校体育课程建设和理论与实践研究》一书，是作者近几年围绕普通高等学校体育课程改革，而进行的理论性与实践性研究成果。该研究旨在依照2002年和2004年教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《学生体质健康标准》和《普通高等学校体育场馆设施、体育器材配备目录》的精神，结合普通高等学校体育教学改革实际，从体育课程建设的诸要素入手，运用体育教育理论、现代课程论观点、体育管理学方法，在严格遵循高等教育规律和体育教育规律以及广大学生认知、成长规律的基础上，探究了普通高等学校体育课程建设的理论，设计了适应体育课程理论原则的课程建设实践方案，并力求使实践方案具有普适性、全面性和可操作性。本书主要分为两篇内容：第一篇是关于普通高等学校体育课程理论体系的研究。在基于普通高等学校体育课程建设成败原因调查的前提下，通过对新颁《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《学生体质健康标准》和《普通高等学校体育场馆设施、体育器材配备目录》有关文件的创新性分析，分别就影响课程建设的目标、结构、计划、组织、内容、教材、教法、评价、师资、资源等主要因素的理论内容进行了系统、全面的论述，形成了完整地围绕广大学生身体健康、心理健康和社会适应能力增强的体育课程目标达成的理论体系。第二篇是关于普通高等学校体育课程建设实践方案设计的研究。根据第一篇体育课程建设的理论，围绕普通高等学校体育课程建设的结构内容及体育课程建设条件，分别设计了体育课程教学管理体系、课外体育活动管理体系、课余训l练竞赛管理体系、体育场馆设施管理体系、体育师资队伍建设体系，形成了从事普通高等学校体育课程建设实用性强的操作方案。

本书依据全国普通高等学校体育课程教学指导纲要的要求，结合高职体育教育的理论与实践编写。共分7章。内容包括绪论、高职体育概论、体育教育、体育与休闲、体育健身知识与方法、运动处方和体育竞赛规则速读。书中阐述常见体育运动项目的理论与发展，常见体育运动的竞赛规则。特别注意体育与文化、体育与休闲和体育与健身的培养。＜br＞本书可作为高职高专体育教育用书，亦可作为社区体育运动的普及与开展的参考教材，而对于一般体育爱好者更是良师益友。

《体育院校通用教材：运动生理学习题集》是基于《运动生理学》教材的教学要求，重点突出实用性，强调运用能力的培养，同时兼顾基础知识的训练及巩固。习题集共分为22章，分别与《运动生理学》中各章相对应，内容由浅入深，能够全面反映各章节的重点内容，很好地指导学生学习，方便学生提纲挈领地掌握相关要点。习题集尽可能做到重点突出、信息全面、覆盖面广，能帮助学生在学习运动生理学的过程中，进行自我检测、自我评估。习题集是《运动生理学》的配套用书，适用于全国体育院校体育专业的大专生、本科生、研究生使用，还可以作为硕士研究生考试的参考用书。

《体育与健康》坚持以人为本，突出学生的主体地位和健康主题，将体育运动与知识、欣赏紧密联系在一起，以达到全面提高大学生综合素质的目的。《大学公共平台核心课程系列教材：体育与健康》具体有以下几个特点：1 体系新颖。突破了传统体育教材编写的模式，把体育锻炼与健康知识紧密结合起来。在论述体育锻炼与增进健康关系时，强调了增进健康的科学原理及方法，将体育锻炼与养护、锻炼效果的评价等内容有机结合起来。2 科学性强。依据当前大学体育教学和学生的实际情况，从体育知识与基础理论入手，每章的论述都依据可靠的参考资料和科学研究的材料，使大学生在学习和掌握科学的健身方法的同时，养成科学锻炼身体的习惯。3 实用性强。在内容选择上针对大学生的兴趣和能力，将竞技体育、民族体育、休闲体育和极限运动列入教材，从而与传统的体育教材在结构和内容上有所不同，以满足不同层次大学生的需求。

全书分上、下篇，共计六章十九节。上篇为体育经纪理论研究，主要论述经纪市场与经纪人通论，体育市场与体育经纪人，体育经纪人与体育经纪市场管理。沿着市场、经纪市场、体育市场和体育经纪市场的脉络，对经纪人、体育经纪人和体育经纪的概念界定、历史成因、法律地位、市场作用、经营内容、管理体制和动作机制作了系统的阐释和论证，并基于对国外体育经纪人立法管理和我国体育经纪人立法管理的体制、机制和问题分析，就体育经纪人和体育经纪市场的管理提出了基于政府行政管理和行业协会管理的立法体系构想和管理体系构想，最后就新《经纪人管理办法》作出了特别说明和点评；下篇为体育经纪实践探论，主要论述体育赛事经纪、运动员经纪和体育组织经纪。采取实证调查和理论分析的方法，精选了有关体育赛事经纪、运动员转会经纪和体育组织经纪的十个案人一调查和案例分析。