本书以通俗易懂的方式介绍了现代应用心理学的经典案例与实践应用经验，由国家体育总局体育科学研究所运动心理学专家张忠秋主编。全书共分为5个部分，由20篇文章组成，在本书稿是多名国内知名运动心理学专家潜心研究、通力合作的结晶，他们以亲身经历为例总结了运动心理学的实践经验，用生动、简洁的语言提出运动员克服心理障碍、取得胜利的有效方法，帮助运动员形成运动技能，其方法对体育运动的教学、训练、竞赛与选材都有着重要作用。

本研究立足中国特色社会主义入新时代这一发展新方位，着眼新供给经济学理论，从供给经济学与需求经济学双向入手，辩证探究供给侧结构性改革下我国体育产业的发展之路。结合我国体育产业法规、体育产业规模、体育产业结构、体育产业布局等重点研究分支，对我国体育竞赛表演供给、体育健身休闲供给、体育场馆服务供给、体育中介服务供给、体育培训与教育供给、体育场地设施建设供给、体育用品与相关产业供给、体育传媒与信息服务供给八大体育产业供给块，分门别类展开可视化研究，继而信息统筹，制定有理可寻的体育产业发展目标，有技可施的发展战略。同时为高校体育产业人才供给、我国体育产业因地制宜发展、体育产业发展新理念、互联网 体育和物联网 体育等研究提供学术视角。本书的语言通俗易懂，文字简明扼要，便于理解。

肌力测试指导手册 介绍了肌力测试的原理、生物张拉整体和筋膜-结缔组织系统的基本知识等内容，接着系统讲解了人体十三个部位、六十多块肌肉的解剖学知识、触诊方法、徒手肌力测试方法及运动学肌力测试方法，之后从步态角度出发，提供了在动态运动系统下对六条人体运动链中的肌肉进行功能测试的原理和方法。本书适合物理治 疗师、运动康复师、体能教练及体育院校师生等专业人士阅读，对健身爱好者也有一定的参考价值。

《跆拳道竞赛规则及解释（竞技）》是中国跆拳道协会对世界跆拳道联合会（简称“世跆联”）跆拳道竞技规则（2023年9月1日）所做的官方译本，本书采用中文译文及英文原文对照出版，中文译文体例以英文原文为准，未做修改。世跆联官方如有更新，中国跆拳道协会将持续更新，以最新版本为准。

该书共分为“体育教师职业道德”和“体育教师法律素养”上下两篇。上篇“体育教师职业道德”包括道德与职业道德的基本概念、体育教师职业道德的内涵与特征、体育教师职业道德的核心规范、体育教师职业道德的内化过程和体育教师个体道德品质的培育。下篇“体育教师法律素养”涉及教师法律意识与法律素养的重要性、体育教师法律知识的掌握与运用、体育教师法律责任与风险防范策略、体育教师与其他主体之间的法律关系调适、体育教师依法执教的原则与实践。 吴向明，硕士生导师，教授，成都体育学院体育教育学院院长，国际级裁判，中国体育科学学会运动训练学分会田径专业发展委员会副主任，中国高等教育学会体育专业委员会委员，四川省、成都市田径协会裁委会副主任，四川省教育厅考试院（体育）专家，《田径运动科学研究》编委、副主编。近年来，多次担任国际、国内高级别田径比赛的赛事主管、裁判长、技术官员等工作。参与和主持国家社科基金、省科技厅、体育局等6项课题，发表专业论文20余篇。 上篇 体育教师职业道德规范 下篇 体育教师法律素养 参考文献

本书围绕海军飞行员抗荷体能的靶向需求特点，以青少年身心发育窗口期理论、海军飞行（学）员特殊体能要求、普通高中学生健康体质要求为“三方”参考依据，遵循安全性、循序渐进、渐增负荷、因地制宜的“四性”研制原则，通过“阳刚之气”、“智体融合”、“光明体育”“三大”顶层特色设计，创新性研制含：有氧耐力、抗荷肌群力量、核心力量、灵敏性、抗眩晕及游泳技能的“六项”核心体能训练方案，目的是令青少年航空学校学生了解抗荷体质对于海军飞行员胜任力及职业病预防的重要意义，接受基础抗荷体质启蒙教育，掌握科学训练方法，最终达到养成终身自觉训练的习惯，并具备一定自主训练的能力，提高体质、避免训练伤，实现向未来航空学校全面抗荷体能训练的更高要求良好过渡的目的。本书可作为青少年航空学校体育教育人员的指导性教程，也可作为其他高级中学体育教学的案头参考。

本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年力量训练的科学知识和动作指导。本书首先阐述了力量的基础知识，包括力量的定义、分类、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了力量的测试方法；接着概述了力量的训练方法，并通过多步骤图文和视频演示详细讲解了力量练习；最后提供了针对不同水平、专项、体育测试等的力量训练方案。全书内容学、系统，能有效帮助儿童青少年体育从业者及中小学学生家长精准掌握儿童青少年力量相关知识和训练动作，有助于他们指导儿童青少年安全、高效地进行力量训练，循序渐进地提升力量水平。

我国体育学类本科专业建设从无到有、从单一到多样，专业类别持续增加，专业规模不断扩大，但是我国目前尚未建立专门性的体育本科专业教育质量保障体系。专业认证是国际高等教育质量保障的主要形式，在工程类、医学类和师范类专业认证有序推进的背景下，专业认证必将成为我国体育学类本科专业教育质量保障的主要形式。因此，如何构建一套 科学合理的体育本科专业认证体系就成为亟待解决的问题。本书以我国体育本科专业认证体系的构建为出发点，围绕“认证什么”“谁来认证” “如何认证” 三个问题，系统阐述美国、英国、澳大利亚和加拿大四个国家的体育专业认证体系，并基于专业认证的实施背景、组织机构、质量标准和运行机制四个方面进行专题分析，总结国际经验。最后，在清晰认识我国体育专业发展历史和主要问题的基础上，结合国际经验，对我国体育专业认证体系的构建提出针对性建议。

本书共4章，第1章简要介绍了膝关节小知识，第2章讲解了膝关节疼痛的常见原因，第3章针对膝关节内侧、前侧和外侧慢性疼痛人群给出了自我缓解膝痛的方案，第4章告诉读者可以通过一些好习惯来避免膝痛的发生。本书图文并茂，动作讲解配合文字说明和视频，方便读者理解和掌握。本书专为膝关节慢性疼痛人群编写，可以帮助他们了解膝关节疼痛的相关知识并通过练习来缓解膝痛。

本书属于体育类学术专著，内容围绕对国家体育总局乒羽中心现行使用的训练单位评估体系存在的问题，在此基础上探讨训练单位运用平衡计分卡进行绩效评估的可行性、必要性和意义，并通过平衡计分卡与训练单位人才培养的使命与战略目标的有机结合，构建一套有明确理论基础，符合系统理论，能够反应可持续发展能力的乒乓球后备人才培养战略实施情况的绩效评估体系，并将研究成果用于具体实践，选取具有代表性的训练单位进行典型调查，实证检验评估体系的实用性，以此来监控、指导和推进训练单位绩效评估实践。本书稿适用于政府体育部门的决策咨询，高校或科研所进行绩效评估的相关学术探讨：充分发挥绩效评估对于管理和决策的重要工具价值，通过训练单位的绩效评估，发现人才培养和自身发展过程中的问题，进而有针对性地对乒乓球后备人才训练单位的发展提供相应指导，为中国乒乓球第三次创业“可持续发展”的核心要求提供支持。