海底世界总给人一种神秘莫测的感觉，它散发着致命的吸引力，使人心生向往，因此潜水被认为是世界上 的运动之一，拥抱、融入海洋也是人类 浪漫的梦想之一，从用羊肺潜水，到如今借助各种潜水设备在海底畅游，人们得以 好地了解海洋，接近海底。本书精选世界上那些令人惊艳的 美潜点，带领大家勇往直潜，直抵神秘的海洋深处，领略藏在海洋中的那些 美景色。

运动员的一切训练竞赛行为都是以内隐的心理因素为基础，运动心理因素不仅影响运动训练成效，在很多时候也是运动员竞赛制胜的关键因素。非智力因素理论用二分法，系统性地揭示了运动员的心理系统是由运动智力和运动非智力因素两大子系统构成的，这为我们深入研究运动心理因素对运动训练竞赛活动的影响。本书分为十个部分：一、 对山东省青少年竞技运动员非智力因素发展现状及提高对策的研究。二 、运动非智力因素的内涵与特征。三 、PIN结合运动训练理论概述。四、 PIN结合论的基本内涵。五 、PIN结合论对运动训练几个基本问题的看法。六 、PIN结合论的运动负荷观。七 、运动智力的品质。八、 竞技运动员五练的非智力因素基础。九 、PIN结合论对运动员竞技能力系统的看法。十、 运动智力和运动非智力因素对若干运动训练竞赛活动的影响研究。

我国体育院校的足球课程建设在不断地变化和发展，课程设计在不断地尝试创新及融入先进的理念与方法。但必须承认，我们的人才培养及其课程方案仍然处在理念、内容与方法的陈旧和落后状态。欧洲很多国家的高等教育和足球都兼而高度发达，他们体育院校的足球课程始终在相互借鉴和调整，课程设计的理念与方法也在不断地更新。他们经过近20年的改革探索，足球课程在以专项技能训练为主导的前提下，课程内容围绕社会需求进行了大幅度的重组和深度开发。本书是中英两国体育学院探索足球文化与教育及课程理念与方法的深度合作，是以双方良好的校际关系和发展共识为基础，我方更是希望通过合作拓宽了解足球文化与技术信息的渠道，洞察和深入了解欧美国家足球课程建设的原理及深层动态，以获取更多信息和智力资源及优化足球课程建设。

体育教学理论来源于体育教学实践，反过来又指导教学实践，并在教学实践中不断完善与发展。体育教学体系是理论与实践的有机结合，体育教学理论是在我国体育教学的不断成长、变化中逐渐形成和完善的。本书主要内容包括体育教学概述、体育教学理论及其发展、体育教学方法体系、体育课堂教学管理与实践、体育教学评价分析、体育教学资源开发、不同类型的体育运动教学实践。全书从实践出发，进行了较深入的研究，并将研究结果提升至理论高度，具有较高的出版价值。特点是理论与实践相结合，学术性、知识性和实践性并重，内容充实。

我国与世界优秀男子高尔夫球员的竞赛成绩存在较大差距，尤其是一号木技术，而一号木全挥杆技术是开球质量效果的有效保证，同时，也是提升球员竞赛成绩的关键。因此，书稿基于大量科学的实验数据及翔实的文字资料，运用三维运动学分析方法，从多个角度对国内外优秀男子高尔夫球员一号木技术进行对比，探究我国与世界优秀男子高尔夫球员的差距，以期为我国男子高尔夫球员一号木技术水平的提高提供理论补充。

本书介绍了公共体育信息服务标准体系可以根 据公共体育信息服务的需求产生、形成、实现的过 程划分体系结构。根据公共体育信息服务满足公众 信息需求的服务过程，可以将公共体育信息服务标 准体系划分为供给标准体系、保障标准体系、评价 标准体系三个部分。根据拉斯韦尔“五w”传播模 式框架要素，可以将公共体育信息服务标准体系按 照服务人员、媒介、信息内容、受众、效果评价等 几类标准划分。其中，信息内容是公共体育信息服 务的基础，信息内容标准属于供给标准体系，此外， 基础通用标准也属于供给标准体系范畴;服务人员 和媒介属于公共体育信息服务的保障，信息服务人 员标准、媒介功能标准属于保障标准体系范畴;受 众和效果属于公共体育信息服务的成效，对应的评 价标准属于评价标准体系范畴。从学理层面深度剖 析公共体育信息服务的规律，揭示其在内容构建、 实施与运行过程中的原理，不仅对于我国公共体育 信息服务体系发展建设具有普遍的科学价值和指导 意义，而且对于提升我国公共体育服务体系的核心 竞争力，具有重要战略意义。

本次国民体质监测使用国家体育总局第五次国民体质监测工作建立的监测系统，监测指标、人群年龄段分类、抽样设计均根据国家监测方案制订，保证数据的延续性。本次监测借鉴了以往国民体质监测的工作经验，根据新的器材和指标体系，优化了监测实施的组织和流程，加强了测试环节的质量控制，完善了监测工作的管理和制度，突出了对受测者的指导和服务，提升了本市国民体质监测工作的水平和质量。同时根据新型冠状病毒疫情的情况，在数据采集过程中，注重防疫措施的实施，保护各方面人员的健康与安全。本次监测在全市全面展开，共采集了不同年龄人群67564人的体质数据和问卷数据，其中幼儿（3～6岁）9935人，成年人（20～59岁）39053人，老年人（60～69岁）18576人。本监测报告详细地描述了北京市第五次国民监测的过程、数据结果及变化特征，提供了更为详尽的数据。报告包括工作方案与组织实施、监测结果、统计数据、附件四部分。

为深入剖析成渝地区双城经济圈的体育产业- -体化发展程度及问题，推动成渝地区双城经济圈体育产业的一体化发展提供理论参考，该书综合运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法构建成渝地区双城经济圈体育产业- -体化发展的理论分析框架，重点回答了“成渝地区双城经济圈体育产业发展现状如何”“成渝地区双 城经济圈体育产业- -体化发展的现实基础是什么”“推动双城经济圈体育产业- -体化的动力是什么以及会产生什么样的预期效应”等问题，从空间结构、协同度、一体化程度三个视角对成渝地区双城经济圈体育产业的一-体化发展进行实证分析，客观揭示成渝地区双城经济圈体育产业一体化发展的特征及问题，并提出合理化的建议。

NSCA-CPSS美国国家体能协会运动表现与科学训练师认证指南共31章，主要讲解了科学训练师应掌握的知识和技能：理解训练理论、进行需求分析、实施技术和准备数据、收集外部和内部负荷数据、分析与交付数据、处理一些特殊主题，以及教育与交流信息等。这些技能的整合将指导科学训练师操纵训练方法并制订比赛策略，以改善运动员的健康状况和提升他们的运动表现。本书适合运动队中的科研人员、专业教练，以及大学和科研机构中的相关从业者阅读。

本书贴合第19届杭州亚运会热点，结合作者在亚组委和对外交流工作实践经历，以及作为亚奥理事会特约撰稿的优势，展开对东京、广岛、德黑兰、新德里、阿什哈巴德等历届亚运城市的人文探索，展现它们的历史与当下、变革与发展。本书用散文的笔触讲述了亚运会的起源，亚运之城的代表人物，设计亚运会会徽、吉祥物，建造体育场等背后的故事，全书图文并茂，兼具知识性与趣味性，能很好地向大众普及宣传亚运知识，带领青少年读者在书本上展开“对世界的观看与旅行”，具有人文价值和教育意义，符合我社选题方向。