体育理论及教学
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大数据背景下体育大型赛事网络舆论演变研究谭秀湖,廖欣锐 著本书借助大数据技术与方法,采用跨学科合作研究的学术视角和模型分析方法,对体育大型赛事进行网络舆论的相关问题研究。探讨数据模型下个体观点聚合、极化或出现少量观点簇的过程及动态演进影响机制,提出信息扩散过程的信息扩散模型。力求能动态把握体育赛事的舆情演化和发展趋垫,从而进一步深入了解大型体育赛事舆情可能存在的深层次问题,为更好推进大型体育赛事舆论预测、引导和宣传报道提供理论参考和实践依据。书稿丰富了认知控制的理论,也有很强的应用价值,根据现实中用户传播舆情信息的行为特征,分析体育赛事信息扩散机制和传播内在机理,提出基于个体中心网的信息交互扩散模式,为相关体育赛事的网络舆情和决策提供依据。
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体育场馆管理概论林燕如 著本书针对体育场馆管理中涉及到的问题,精心挑选体育场馆管理内容,旨在提高体育场馆管理效率。本书共分为十四章。第一章介绍了体育场馆管理类型及运行模式;第二章阐述了体育场馆员工管理,涉及员工的招聘和管理;第三章介绍了体育场馆的财务管理,包括营业收入管理、费用开支管理和固定资产管理等;第四章阐述了体育场馆质量管理基本内容和质量标准设计工作等。第五章介绍了体育场馆管理的概述、特点、内容和要求;第六章阐述了体育场馆风险管理的程序、问题及策略;第七章介绍了体育场馆的设施设备管理的设置、维护、管理和保养等;第八章介绍了体育场馆的票务管理;第九章阐述了体育场馆的信息化管理、信息化规划和信息化项目管理等;第十章介绍了体育场馆的安全管理,包括社会治安管理、消防安全管理和卫生安全管理等;第十一章阐述了体育场馆环境管理,包括卫生管理和绿化管理等;第十二章阐述了体育场馆的开发管理。
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教海探航张亮亮 著本书属于体育教学方面的专著,共分为体育教学概述、现代体育教学思想的革新与发展、体育教学内容、体育教学方法、体育教学目标和原则,以及体育教学设计等方面,还对高校体育教学课程的开发与利用进行了分析,并提出体育教学评价的有效策略,以期全方位对现代体育教学模式体系建设与发展提出宝贵意见。本书可读性较强,适合相关人士阅读,理论结合实践,在对基础概念进行明晰的情况下,进一步对体育教学的模式建设进行分析,对体育教学的相关从业人员具有一定的学习和参考价值。
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基于有效教学理论的高校体育教学研究刘海洋,杨战广,杨少洁 著本书属于高校体育教学方法的著作。本书以有效教学理论为视角探讨了高校体育教学的诸多环节,首先对有效教学理论的概念、特征、影响因素和发展趋势作了解读,同时对体育教学的概念、性质、特点、功能等作了介绍;随后阐述了基于有效教学理论的高校体育教学的相关概念,从高校体育课程教学资源的开发与利用、高校体育教学方法应用、高校体育教学模式探索、高校体育教学环境建设、高校体育教学评价等环节探讨了高校体育教学。本书适合高校体育教学从业者与研究者进行阅读与参考。
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大学体育徐飞,李俊 编本教材紧密结合我校大学体育教学实践,分为理论篇和实践篇两部分。理论篇包括大学体育概述、终身体育、健康素养、科学体育锻炼等内容,实践篇包含篮球运动、排球运动、足球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、手球运动、武术、健美操、体育舞蹈、啦啦操、跆拳道、空手道、田径运动及击剑运动等15个项目。
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核心训练与评估实践指南屈萍 著,屈萍 编本书以大学生、各专项大学生运动员及其教练、青少年人群、各高校体育学院或体育课部、中小学的体育教师、健身爱好者为读者对象,在总结多年运动训练与体能康复实践经验的基础上编写而成。在介绍核心训练理论、测试与评估方法的基础上,指出如何制订适合的训练计划,逐一阐述了核心肌肉与肌耐力、爆发力训练的动作和要点,并特别推荐了核心训练中较为领先的悬吊训练技术,详述了大众人群和不同专项大学生运动员的核心训练方法。本书共六章,分别为“核心训练理论”“核心测试与评估”“核心训练计划的制订”“核心训练动作指导”“悬吊训练”“不同专硕大学生运动员的核心训练”,其中“不同专项大学生运动员的核心训练”分别介绍了篮球、游泳、击剑、排球、足球、田径六个专项的大学生运动员的核心训练。作为训练与教学指导用书,本书由浅入深、图文并茂,提供多种科学、实用、前沿的核心测试与评估方法,详细讲解各训练动作及其变式的要点,适合不同体能基础的人群阅读与实践,可为核心训练提供借鉴与参考。
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大学体育与健康侯德红 著本书为高等职业教育新形态一体化公共体育教材,配以教材二维码数字化资源,将文字、图片、视频有机结合,使技术部分内容更加生动、形象,以增强学生的学习体验。全书分为十九章,主要内容包括体育与健康概论,体育运动与健康促进,职业体能概述,田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、健美操、器械健身、体育舞蹈、武术、跆拳道、瑜伽、健身气功等运动以及常见休闲体育运动。 本书可作为高职院校体育课程教材,也可作为体育爱好者进行体育锻炼的参考书。
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大学生体育与健康教程王晓 著本书基于大学生体育与健康的课程教学要求,详细介绍了各种体育健康与体育运动知识。全书包括体育运动促进健康、身体筛查与运动功能训练、科学健身和体重管理、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、毽球、武术、健美操与啦啦操、田径共12 章内容。本书知识全面,利用图解并配合视频对各项运动的技术动作进行展示,可供读者学习、参考,有利于引导读者科学地进行体育运动,全面提升个人身体素质。本书既可作为高等院校大学体育教材,又适合作为体育运动爱好者的入门学习参考书。
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大学体育专项教程高亮,张赞 著全书内容依据科学发展的要求,紧密结合当前高校体育教学的需要和大学体育改革的现状,以学生为本,从实际出发介绍大学生体育课基本的教学内容。全书内容包括大学体育概述、体育锻炼与保健、体育竞赛的组织编排、田径运动基本技术及比赛规则、足球运动基本技术及比赛规则、篮球运动基本技术及比赛规则、排球运动基本技术及比赛规则、乒乓球运动基本技术及比赛规则、羽毛球运动基本技术及比赛规则、网球运动基本技术及比赛规则、健美操、啦啦操、瑜伽、健美运动、武术、太极拳等内容。 本书适合作为本科院校大学生的体育教材。
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体育与健康毛振明 著,杜晓红 编本教材是高职院校公共基础课程“体育与健康”的教学配套用书,也是高等职业院校大学生自主学、练、赛、评的学习参考用书。本教材编写组坚持用精选的内容,为学习者提供**健身价值、充满运动乐趣的运动形式与内容;用精练的语言,说明学习要领,使同学们掌握方法、提高技能;安排多样的练习,为同学们提供丰富的运动形式,以激发学习兴趣,从而使体育学习变得不再枯燥;呈现实用的知识,帮助同学们理解体育的文化与内涵、原理与规律,以使运动更加合理有效;提供多种拓展学习计划,以帮助同学们找到更适合自己的运动项目,并逐渐形成自己的体育风格,挖掘运动潜能;还力求帮助同学们开展体育的自我学习与管理,以设计出适合自己的锻炼计划和评价方法,使同学们有信心、有毅力将体育运动进行到底。