体育理论及教学
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体能训练谭成清 等主编《体能训练》为专业体育学院学生教材,也可作为普通大学生教学用书。从解剖、生理、生化等基础理论,到体能训练的基本方法和指导,再到体能训练的运动处方、运动损伤及预防、效果的测定与评价等知识,本书都做了详实的介绍。本书还运用了国外体能训练的最新理念和方法。通过阅读本书,学生可较好地掌握和运用体能训练的知识和技能。本书一共11章,主编为谭成清副教授和李艳翎教授,副主编为胡湘讲师和雷艳云副教授,由闽建社教授主审。 -
大学生体质健康突出问题的现状、影响因素及其干预实验研究王淼 著郭文编著的《大学生体质健康突出问题的现状影响因素及其干预实验研究》系统全面研究了大学生体质健康突出问题的现状影响因素及其干预实验,本书可以作为高校体质健康、心理健康、运动心理与行为等体育工作领域相关研究人员的参考文献和教学参考资料,为相关领域的研究和教学提供一定的启示与借鉴,也可供政府相关体育部门和社会体育组织借鉴,以及对该领域感兴趣的社会人士广泛阅读。 -
大学体育与健康张保华,黄小华,辛娟娟 主编为了加强体育课程建设,深入进行体育教学改革,逐步形成科学的“大学体育与健康”课程体系,在《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《学校体育工作条例》精神指导下,我们进行了认真探索、精心筹措、锐意改革,编写了这部教材《大学体育与健康:理论与实践》,几经修改,编成此书,对完善普通高校体育课程体系起着极大的促进作用,而且将对我校体育的发展产生积极的影响。《大学体育与健康:理论与实践》根据大学体育课程的特点,突破了传统的编写体系,内容充实、结构完整、颇具新意。该书面向21世纪,突出了大学体育课程的教学特色,力图形成大学体育与健康课程新体系。在注重加强基础理论知识论述、扩大知识面的基础上,着重增强学生体育意识和培养新型体育健康实践的素养。在重视对体育方法介绍的同时,加强理论与实践的紧密结合,改变了传统的理论与实践分离和以竞技技术为主线的弊端,让学生既会实践又懂道理,既注重科学性,又讲究实用性和可读性,从而提高大学生的健康理论水平和实践能力,达到大学体育教学的目标。 -
体育电视摄像教程黄签名 主编体育的传播,迄今为止最好的方式莫过于电视,而电视视频的摄制则离不开电视摄像。《示范性高等教育精品规划教材:体育电视摄像教程》的编写,主要是针对目前我国体育类院校所开设的体育新闻及相关专业,作为了解电视摄像与各类体育电视节目的拍摄、制作流程的入门教材。因此,《示范性高等教育精品规划教材:体育电视摄像教程》既对一般电视摄像中的基本原理、技术、操作做了介绍,也在其中穿插介绍了体育运动的拍摄特点。《示范性高等教育精品规划教材:体育电视摄像教程》共分为十四章,大体上可以分为三部分,从最为基础的第一章绪论到第五章摄像照明,主要介绍了电视摄像中的一些技术操作基础;从第六章电视摄像的机位与轴线到第十章常用摄像技法,主要介绍了电视摄像中如何拍出美感;从第十一章体育新闻摄像到最后第十四章体育实况转播,主要介绍了各类体育节目的制作。《示范性高等教育精品规划教材:体育电视摄像教程》适合体育院校新闻及广播电视类专业学生及体育电视新闻从业人员作为入门教材学习使用。 -
体育解说教程魏伟 著在2011年9月的亚洲男子篮球锦标赛电视转播中,退役不久南姚明以其出色的表现似乎印证了“优秀运动员是天然的体育解说员”的假说。这是中国体育解说界的一个重大事件。虽然在2008年北京奥运会的电视转播中,由众多前奥运明星组成的解说顾问“国家队”,不乏精彩的亮相和令人拍案叫绝的只言片语,但姚明毕竟是中国体坛第一个真正具有广泛国际影响力的运动员。尽管姚明的解说不乏出彩之处,但总体而言,“初出茅庐”的姚明还有很多可以提高的空间,在他的解说中也出现了~些年轻解说员和解说顾问常见的问题。事实上,自进入21世纪以后,体育解说,尤其是电视体育解说越来越成为社会中的热点事件。沸沸扬扬的“解说门事件”、2008年北京奥运会体育解说“国家队”的亮相,越来越多的体坛明星走进解说席。体育解说员的各种“语录”在经过放大和扭曲后,频繁见诸于网络媒体之上,解说员益发成为社会焦点人物。 如何看待各种纷繁复杂的体育解说现象、体育解说究竟能够为受众带来怎样的影响、怎样开始一场体育解说、不同运动项目间的解说有什么差别。以及体育解说员在庞大的媒体工业中究竟处于何种地位、如何彰显自己的个性,并且做到新闻学意义上的客观公正等,这一系列问题可能是普通受众,甚至是不少专业解说员都很少思考的。基于此,本教程在探讨上述问题的同时,也对体育比赛解说过程和课堂教学中遇到的问题进行了解答。 -
体育新闻编辑案例与实训教程张宏伟,刘斌 著《体育新闻编辑案例与实训教程》一书着重对体育新闻编辑环节中的编辑流程、体育新闻媒介定位与产品设计、体育新闻报道策划、体育新闻稿件的分析与选择、体育新闻稿件的修改、体育新闻标题的制作、体育新闻版面的设计、体育新闻版面制作进行理论讲解与实操训练。 本书的主要特点,以阐述理论为先,但不过多纠缠于理论,每部分内容在讲解基本理论之后辅以案例以帮助学生理解,最后采用思考题和实训试题的方式对学生掌握的程度进行考察,从而培养学生的实践能力。 《体育新闻编辑案例与实训教程》主要面对新闻学专业体育新闻编辑课程的教学与实训,同时可以作为广大体育新闻工作者及爱好者的参考用书。 -
体育品牌战略王雷 编著《示范性高等教育精品规划教材:体育品牌战略》力求将品牌和战略相结合,在界定品牌内涵的基础上,以体育品牌为例对其定位、价值、文化、创意艺术、营销、保护和评估等方面进行了全面、具体而系统的分析,鉴于体育品牌发展现状,借鉴国外品牌创建和自主创新的成功经验,量身定做了适合中国体育品牌发展在传播和自主创新方面的战略与对策。同时引进插位理念和SNS社会网络传播,以期以一种新的思维方式来拓展中国体育品牌发展的新思路。 -
定向越野张晓威 著暂缺简介... -
体育与文学、艺术王俊奇 编《体育与文学、艺术》共分二十一章:有古希腊体育文学艺术、更有现当代奥林匹克运动中的文学艺术而对中国古代体育中的文学艺术,则主要是按照历史顺序叙述。《体育与文学、艺术》深入浅出地叙述了中西方体育与艺术的关系及其历史演进,通过生动有趣的文字彰显体育文学艺术的丰富内涵。主要方面有原始文字与体育、神话与体育、诗歌与体育、体育与造型艺术;汉画中的球类文化;民俗体育与语言文学的关系;民俗体育与古代诗词;民俗体育文化与造型艺术;古代陶瓷体育像俑的文化特征;……古代少数民族造型艺术与体育文化;体育艺术的价值与社会功能;中国古代球类绘画及其文化意蕴等章节,各章根据需要设置若干节,所占篇幅,其长短从2节,到7节不等,总数近百节。从小标题均能推知该节内容,纲举目张,一览无遗。而且,每个小题目,自成中心,抽出来能独立成篇,合起来可连贯链接。使读者通过《体育与文学、艺术》阅读,能加深对体育文化的了解,从而对体育产生更大的兴趣。 -
健康教育书系关月玲 著体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力 充沛地投入学习、工作。《健康教育书系:体育锻炼常识》是一本关于体育 锻炼生理卫生常识、体育锻炼对心理健康影响、体育锻炼的原则和方法、体育锻炼与合理的营养膳食等内容的教育科普图书。
