体育理论及教学
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体育决策研究耿志伟随着竞技运动的发展，对运动员的高级认知活动能力的要求越来越高，特别是对于网球这种高级策略运动而言更是如此。《体育决策研究》通过对网球运动员运动决策的研究，在描述性范式决策理论的基础上，更好地认识网球这种高策略性运动中，运动员的运动决策特征，初步建立运动决策的理论，并进行实证研究，进一步揭示出运动决策思维现象的本质。这不仅有助于运动心理学的理论建构，而且也能为开展运动员进行运动决策训练提供理论依据，以丰富完善决策理论。 -
民族传统体育教程于振海，阎彬《民族传统体育教程》在对 民族传统体育项目的选择上，突出简单、实用、可行 ，并结合当前民族传统体育课程在高校开展的实际情 况，以武术为重点，涵盖短兵、擒拿、舞龙舞狮、抖 卒竹以及花键等项目，突出全面性与地方性相结合、 健身娱乐与攻防对抗相结合、教学性与趣味性相结合 ，力求满足教师教学任务的要求以及学生学习兴趣的 需要，从而为实现民族传统体育课程培养目标服务。本书主要作为高校民族传统体育课程选修课教材使用 ，同时也可作为民族传统体育专业和体育教育专业必 修课程辅助教材使用。 -
体育教学方法学汪康乐体育教学方法学是基于体育教学方法领域而全面论述了体育教学方法的系统理论知识及其各种体育教学方法等，具体围绕体育教学方法概论、体育教学方法的研究方法、体育教学方法的分类、体育教学方法的基本特征、体育教学方法的功能性、体育教学方法的系统性、体育教学方法掌握的基本规律、体育教学方法运用的基本规律、体育教学方法的运用、体育教学方法与科学思维方法、体育教学方法的创新、体育教学方法与体育教学科研的关系以及创新型体育教师的素质方面进行了阐述。 -
阳光体育运动目标内涵与实施研究暂缺作者暂缺简介... -
新常态下安徽省体育产业发展研究姜同仁本书以政策层面和经济学界已经达成了高度共识的“新常态”为切入点，重点以处于泛长三角的承接区、中部崛起的核心带——安徽省为研究对象，系统梳理和总结了体育产业的内在规律和发展趋势，全面把握了新常态下安徽省体育产业的环境变化；深入分析了安徽省体育产业的整体发展概况，以及体育健身表演业、体育健身休闲业、体育中介业、体育旅游业、体育彩票业、体育用品业、体育建筑业等具体业态的发展态势；重点从安徽省与中部地区的融合发展、与长三角地区的承接发展、与省内区域的合作发展三个层面入手，探讨了安徽省体育产业的发展路径，并进一步提出了新常态下安徽省体育产业发展的政策建议。 -
学校体育学课程体系研究暂缺作者暂缺简介... -
追寻竞技正义杨其虎《学术专著·追寻竞技正义：竞技体育伦理批判》以“正义”为基点对竞技体育进行分析与批判。阐发了竞技体育蕴含的自由、平等、公正、勇敢、和平等伦理价值；剖析了竞技体育的内在正义机制并论证了它的道德游戏本质；揭示了竞技体育异化的深层原因；探讨了维护竞技正义的规则控制、制度保障和法律规制等路径。 -
运动员学生素质教育教程倪雅娟《运动员学生素质教育教程》是以运动员学生为主要对象的素质教育教程。《运动员学生素质教育教程》的撰写完全站在运动员学生的立场，根据一个运动员学生进入体育院校从事专项训练后到退役这几年中可能碰到的困惑与问题来安排内容。《运动员学生素质教育教程》对于运动员学生提高其综合素质，退役后增强其就业能力具有较强的指导作用。 -
南京百年体育中共南京市委党史工作办公室，南京青奥组委新闻宣传部《南京百年体育》被列入南京市2014年文化建设工作目标，全书共分4个部分，以图文专题的形式收录了1910年至2014年与南京体育相关的400余幅图片，全面记录和反映了南京百年体育的发展历程，重点聚焦了改革开放以来南京在发展体育事业上取得的长足进步与崭新成就。作为向青奥会的献礼用书，《南京百年体育》具有传扬奥运精神，展示南京新貌，传播南京独特历史文化的作用和价值。 -
重庆市中小学体育课程教学指导纲要及评价标准重庆市教育委员会为全面贯彻党的教育方针，促进中小学学生的全面发展，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《学校体育工作条例》《体育与健康课程标准》和中共重庆市委、重庆市人民政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，特制定本纲要。《重庆市中小学体育课程教学指导纲要及评价标准（试行）》是对重庆市中小学学生在体育与健康课程方面的基本要求，是编写具有重庆特色的体育与健康课程教材、开展体育教学工作、评估体育教学质量、进行体育教学管理和督导的依据。《重庆市中小学体育课程教学指导纲要及评价标准（试行）》主要对重庆市中小学的体育课程教学作了具体的规范性的规定和要求，具有非常重要的指导作用。
