体育理论及教学
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皖北民俗体育概论殷旵林，余梅《皖北民俗体育概论》共分为七章，其中第一章着重从地理风貌和人文历史脉络两个层面对皖北地区的风土人情进行梳理，对皖北地区在整体上形成初步认识；第二章从民俗体育的形成与发展、民俗体育的概念和分类以及民俗体育保护和传承的价值与意义三个层面对民俗体育做了概述，便于系统把握我国民俗体育的研究情况、发展现状及存在的问题，为第三章皖北民俗体育项目做好充分的理论准备；第三章主要是皖北民俗体育研究项目概述，交代了皖北民俗体育研究的背景、目的和意义；第四章、五、六三章是《皖北民俗体育概论》的重点内容，就皖北地区民俗体育项目目前的发展现状和存在的问题进行了系统地阐述，第五章就皖北地区实际情况结合当地丰富的民俗体育资源及其他社会资源进行分析，第六章提出发展皖北民俗体育的可行性模式进行探索，以期能够对皖北地区民俗体育资源的保护、发掘及开发做出一些参考，也为皖北地区在经济、旅游、民俗三结合大时代背景下的综合发展提供绵薄之力，从而多维度真正推动皖北地区的综合发展，并解决好皖北民俗体育的发展传承问题；第七章是《皖北民俗体育概论》的主体部分，分别就亳州、阜阳、淮南、蚌埠、淮北和宿州六个市的民俗体育具有代表性的民俗体育项目进行了介绍，目的是唤起读者对皖北民俗的关注，以期能够唤醒社会力量加强对我国民俗体育的保护和传承力度。 -
高校体育教师发展论杜治华教师专业化是国际教师职业发展的趋势，也是教师教育培养目标的必然走向。我国教育改革与时俱进，紧跟世界的时代步伐，应时而出的“素质教育”、“终身学习”、“终身体育”等一系列新的教育教学理念既具时代气息，又赋予教师全新的历史使命。高校体育教育是培育中小学体育师资的摇篮，只有在抓好我国高校体育教师专业化发展工作的前提下，才有可能整体推动我国体育教师专业化发展的进程。高师体育院校的术科教师是高校体育教育的骨干力量，决定着我国体育教育人才培养的质量，更应立足现实，从教育理念、知识结构、教学能力等方面进行更新与重构。《高校体育教师发展论》从高校体育教师从业所需的教学知识入手，探索高校体育教师尤其是术科教师所需的教学知识及其发展的途径、方法和手段，以期为体育术科教学提供一定的理论指导。 -
北京2008奥林匹克教育遗产研究茹秀英 等《北京2008奥林匹克教育遗产研究》采用文献资料法、历史研究法、专家访谈法、实地考察法、案例分析等研究方法，对为什么要开展奥林匹克教育活动，留下了哪些遗产，哪些遗产得到了传承和利用，还存在哪些问题，未来可持续的发展良方何在，等问题进行了全面、深入、尝试性的分析探讨。 -
全国体育传统项目学校体育师资培训教材国家体育总局教练员学院《全国体育传统项目学校体育师资培训教材》内容突出当前训练领域新的研究成果，展示先进的训练理念、训练方法和手段，大幅缩减传统教材中关于技战术训练的基本内容、基本方法等一般内容。紧扣传统项目学校学生运动员的特点，强调以学生运动员身心全面发展为根本，以训练质量为要点，以体验式、参与式教学理念为导向，在训练指导思想确定、训练方法、手段选择、负荷安排等方面与专业运动员有明显区别，着重培养体育教师（教练员）青少年训练的理念和方法。结合传统项目学校教学、训练和师资特点，坚持理论与实践相结合，以实践为主的原则，突出教材内容的实用性和针对性，切实提升传校教练员的执教能力。 -
中小学生弹跳练习100例尹军，王乔治，李少新，施宁《中小学生弹跳练习100例》共分8个部分。其中，第1部分为绳梯跳跃练习，共20个；第二部分为跳箱练习，共20个；第三部分为小栏架练习，共20个；第四部分为徒手跳跃练习，共18个；第五部分为旋转跳跃练习，共9个；第六部分为空中姿态控制练习，共10个。在练习方法设计方面，《中小学生弹跳练习100例》确立了以提高神经系统对肌肉运动的控制能力为目标，以提高动力链传递效能为导向，以动作模式练习为主体的编写思路。采用绳梯、跳箱、小栏架作为基本器械，着力提升中小学生的灵敏性和协调性，尤其是通过各种活泼有趣的跳跃练习来提高髋、膝和踝关节的快速缓冲与快速蹬伸能力，而且作者还在每个练习方法中详细地指出了每个动作的要领、练习负荷、练习部位和注意事项，目的在于不断提高每个动作的目的性和针对性。在动作难度进阶方面，《中小学生弹跳练习100例》充分考虑到中小学生的基本运动能力，尽量保持动作难度的逻辑递进关系，努力使每个动作都能发挥出各自的独特作用，并引导学生逐步提高运动负荷强度和动作难度。每个部分的练习内容既可以独立使用，也可以采用组合的方法进行综合运用，尤其是肌肉动员、神经激活等练习方法非常适用于准备活动时使用，而动态拉伸练习则可以在准备活动和结束部分的整理活动中使用。上述身体练习方法既可以作为中学体育教师的教学辅助内容，也可以为学生进行自主锻炼时提供方法指导，同时它也可以为各级各类大众健身提供指导。 -
武陵山区民族民俗传统体育教程暂缺作者暂缺简介... -
微课实录丛书暂缺作者暂缺简介... -
体育赞助杨晓生，程绍同，沈佳暂缺简介... -
运动营养学庞俊华 编《运动营养学》内容包括营养素与运动、合理的膳食营养、运动人群的膳食营养、运动员营养状况的评定四个模块，共九章。内容较为广泛，可作为教材供体育院校多专业及医学院校相关专业选用，也可以为运动员、教练员、体育运动工作者、社会健身人群的合理膳食提供指导。 -
健康中国李爱菊 著农村体育的发展关系着农民健康生活方式的选择，是农村文化生活的重要组成部分。《健康中国：农村体育发展评价研究》依托国家社科规划项目“新型城镇化背景下我国农村体育发展理论与实证研究”（项目编号：15CTY016）的研究成果，从“健康中国”规划入手，以“美丽乡村”建设为背景，阐释了农村体育发展的构成要素、发展历程，分析了农村体育发展评价指标体系构建的基础，构建了农村体育发展评价指标体系，并进行了实证研究，丰富了农村体育的发展理论，在新型城镇化进程中具有现实意义。
