《聪明格·8乘法篇高级》是运用乘法和除法去解决比较难的数字问题的，即使对比较容易地解决了乘法篇初、中级问题的孩子来说，也并不那么简单。但是如果非常认真地计算的话，肯定能够寻找到解决办法的。从第1页开始，循序渐进，计算能力和思考能力就会逐步地掌握、扎扎实实地提高。随着级别的提高，难度逐渐增加。最高级别的问题，连考上最好的中学的学生、甚至成人都感到很难。本书的目的不是为了寻求答案，而是让孩子在“快乐中体会艰辛、艰辛中品尝快乐”的过程中渐渐变得聪明起来。

《聪明格•4加法篇中级》将在加法篇初级中没有的减法概念加入其中，是针对完成了加法篇初级、觉得还不够刺激的孩子的。从第1页开始，循序渐进，计算能力和思考能力就会逐步地掌握、扎扎实实地提高。随着级别的提高，难度逐渐增加。最高级别的问题，连考上最好的中学的学生都感到很难。本书的目的不是为了寻求答案，而是让孩子在“快乐中体会艰辛、艰辛中品尝快乐”的过程中渐渐变得聪明起来。

《哈佛锻炼学生的300个推理游戏》精选了300个难度不一的推理游戏，旨在提高读者的推理能力和分析能力。用阅读与游戏的方式来为读者打造一种全新的锻炼方式。希望读者在轻松解答的题目中体味到自信。在一筹莫展的题目中体味到坚持，在曲折离奇的题目中体味到刺激……《哈佛锻炼学生的300个推理游戏》是“哈佛思维游戏”丛书中的第三本。《哈佛锻炼学生的300个推理游戏》主要分为6个部分：语言文字推理游戏：是为提高语言文字的理解能力而精心设计的推理游戏。演绎推理游戏：能让你的推理能力和逻辑思维能力得到潜移默化的提升，从而使你的思维更加敏捷，处事更加缜密。常识推理游戏：对于了解和加深常识性的推理十分有益。空间推理游戏：能够帮助你迅速、高效地提高空间分析、判断能力。时间推理游戏：能够帮助你提高对时间的长短、先后、快慢等变化的认知和分析能力。想象推理游戏：能够激发人的想象能力，并对逻辑推理能力的提高有很大的促进作用。

本书收录的数字游戏的规则都非常简单。“同行、同列不重复相同的数字”、“一个方格中不能通过两次（同一方格不使用两次）”……只要记住这些规则，就不会发生思维混乱。然后就是不断“转动你的脑子”，仔细地解题。当遇到怎么也解不开的问题时，暂时放一放，过几天再来挑战。不知不觉中，你就会发现，自己的脑子“进化”了。因此绝对不要放弃，急着去看答案。在宫本算数教室里，学生按规则每完成《聪明格》1个方格，就得1分。分数达到250分，就可进一级，并授予《段位认定书》。这个证书是孩子成长的证明，它可以刺激孩子的成就感，对提高孩子的学习欲望非常有效。《聪明格·2基础篇》分为初级、中级、高级三个等级，各级别结束都附有《段位认定书》。各级别的题目都解开了，请在证书上写上孩子的名字和完成日期，对孩子进行表彰。长期坚持的秘诀是：一次不要做得太多，轻松、快乐地“玩数字”。那么，就让我们开始吧！

著名科学家霍金说过：有一个聪明的大脑，你就会比别人更接近成功。思维能力在人的成功过程中起着举足轻重的作用，无论从事什么职业，处于什么岗位，面对什么问题，拥有活跃的思维，都是你能否快速走向成功的最关健因素。对于哈佛大学这样的百年世界名校来说，全面开发学生的思维能力，其重要性远排在教授具体知识技能之上。《哈佛给学生做的1500个思维游戏（超值白金版）》中的1500个思维游戏是哈佛大学为全方位训练学生思维专门设计的，涵盖了逻辑学、心理学、概率论和博弈论等多种知识，每个游戏都极具代表性和独创性，内容丰富，难易有度，形式活泼。这些浓缩哈佛大学思维训练精华的游戏，能帮助你快速掌握提高思维能力的有效方法，让你越玩越聪明，越玩越成功。

《聪明格·6乘法篇初级》是针对那些害怕数学的孩子的。从第1页开始，循序渐进，计算能力和思考能力就会逐步地掌握、扎扎实实地提高。随着级别的提高，难度逐渐增加。最高级别的问题，连考上最好的中学的学生都感到很难。本书的目的不是为了寻求答案，而是让孩子在“快乐中体会艰辛、艰辛中品尝快乐”的过程中渐渐变得聪明起来。

本书收录的数字游戏的规则都非常简单。只要记住这些规则，就不会发生思维混乱。然后就是不断“转动你的脑子”，仔细地解题。当遇到怎么也解不开的问题时，暂时放一放，过几天再来挑战。不知不觉中，你就会发现，自己的脑子“进化”了。因此绝对不要放弃，急着去看答案。在宫本算数教室里，学生按规则每完成《聪明格》1个方格，就得1分。分数达到250分，就可进一级，并授予《段位认定书》。这个证书是孩子成长的证明，它可以刺激孩子的成就感，对提高孩子的学习欲望非常有效。《聪明格·3 加法篇初级》分为10级、9级、8级三个等级，各级别结束都附有《段位认定书》。各级别的题目都解开了，请在证书上写上孩子的名字和完成日期，对孩子进行表彰。长期坚持的秘诀是：一次不要做得太多，轻松、快乐地“玩数字”。那么，就让我们开始吧！

《聪明格·10四则运算篇中级》是针对完成了初级篇、觉得初级篇还不够刺激的孩子的。从第1页开始，循序渐进，计算能力和思考能力就会逐步地掌握、扎扎实实地提高。随着级别的提高，难度逐渐增加。最高级别最后的问题，连考上最好的中学的学生都感到很难。本书的目的不是为了寻求答案，而是让孩子在“快乐中体会艰辛、艰辛中品尝快乐”的过程中渐渐变得聪明起来。

《哈佛陶冶学生的300个趣味游戏》是“哈佛思维游戏”丛书中的第五本。本书所选的每一个游戏，均以“趣味”为标准，它可以使读者在玩的过程中找到乐趣，在乐趣中得到启迪。书中有的游戏看似简单，却蕴含着深刻的智慧，可让你在不知不觉中领悟到独特的思维方式，并使这种方式在你的脑海中得到升华，从而解除生活中的“条条框框”，使智力得到提高，使思维得到激发。本书主要分为七个部分：趣味分析游戏：可让人在思考问题时，思维变得更加清晰。趣味图形游戏：通过某一个图所给出的条件，让你推理出接下来可能发生的事或应该出现的物，锻炼你的应变能力。趣味想象游戏：你可以尽情想象出一些让人忍俊不禁的事情，活跃你的思维。趣味文字游戏：让你能灵活应对生活中可能发生的事情，并能用幽默的生活方式去感染别人的情绪。趣味数字游戏：带你去发现一系列数字之间的有趣关系，并为你打发生活中无聊的日子。趣味创意游戏：活跃的思维，灵敏的思考方式，意想不到的方法，都与创意有关。趣味动手游戏：培养你的动手能力，并在恰当的时候让你的思维转弯，找出与众不同的解答方法。

智商是衡量一个人在应对复杂事物时所表现出来的能力。它包括一个人的观察力、记忆力、想象力和应变力等。《哈佛培养学生的300个智商游戏》是“哈佛思维游戏”丛书中侧重于智慧薰陶的一本。一一般来说，智商高的人，在应对各种突发事件和复杂事物时，往往能用与众不同的办法，获得事半功倍的效果；智商低的人，在遇到突发事件或棘手的问题时，往往会变得一筹莫展，效率自然大打折扣。所以，在日常生活中，我们应通过不同的方式，努力使自己的智商得到提高，使思维得到训练，而智商游戏的测试就是最佳的方式之一。《哈佛培养学生的300个智商游戏》分为6个部分：记忆智商游戏：记忆，就是过去的经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再现、回忆四个基本过程。掌握了记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。观察智商游戏：观察是一种用心的行为，只有长期持有一颗观察的心并付诸实践，才可以训练出潜意识的观察能力。想象智商游戏：想象力是人类创新的源泉。经常对自己进行想象力的训练，可以使你享受现实生活中少有的快乐。分析智商游戏：当一个人在处理各种复杂的问题时，最需要的就是进行冷静的分析。只有这样，才能使你做出正确的判断。应变智商游戏：所谓应变能力就是应急能力，当环境、条件、对手等发生变化时，最需要的就是能够及时采取最有效的措施。思维智商游戏：思维是一个过程，这种过程最能体现一个人的智商。所以有人说，思维是智商的同胞兄弟。