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传道授业:中国传统教育
作者:李沈阳
出版社:山东大学出版社
出版时间:2017-10-01
ISBN:9787560757247
定价:¥37.00
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内容简介
《传道授业 中国传统教育/中国文化四季》主要对中国传统教育的源流与发展进行了探讨,并详细介绍了中国传统的教育制度、官学与私学、书院等,并以专题式的叙述方式介绍了中国传统教育的教学内容、考核制度、教育家、教育思想等,全方位地展现了中国传统教育的发展与演变。
作者简介
马新,山东大学二级教授,山东大学中国传统文化研究所所长。
目录
概述
章 教育制度
一、文教政策
二、办学形式
三、教育管理
四、教育礼仪
五、教师选任
六、入学条件
七、学生待遇
八、学校假期
第二章 官学
一、中央官学
二、地方官学
三、专科学校
四、稷下学官
五、太学
六、文翁兴学
七、鸿都门学
八、国子监
九、苏湖教法
十、八旗官学
第三章 书院
一、发展演变
二、组织管理
三、建筑布局
四、白鹿洞书院
五、应天书院
六、岳麓书院
七、嵩阳书院
八、东林书院
九、诂经精舍
十、学海堂
第四章 私学
一、类型演变
二、私学特点
三、私塾
四、义学
五、族学
六、社学
七、华林书院
八、东明精舍
九、万木草堂
第五章 家教
一、家教方法
二、家教内容
三、曾子杀彘
四、孟母教子
五、《颜氏家训》
六、柳玭家诫
七、王旦家教法
八、《朱柏庐治家格言》
九、《女四书》
十、《五种遗规》
十一、《曾文正公家训》
第六章 教学内容
一、文化知识
二、道德教育
三、写作训练
四、专业知识
五、六艺
六、五经
七、四书
八、十三经
九、三百千
十、程朱理学
第七章 教学考核
一、分年考
二、设科射策
三、五经课试法
四、日常考核法
五、三舍法
六、升斋等第法
七、积分制
八、历事监生
九、六等黜陟法
第八章 科举制
一、考试程序
二、考试科目
三、考试方法
四、进士
五、状元
六、博学鸿词
七、八股文
八、科举作弊
九、科场案
十、科举趣闻
第九章 教育家
一、孔子
二、孟子
三、董仲舒
四、郑玄
五、韩愈
六、王安石
七、朱熹
八、陆九渊
九、王阳明
十、黄宗羲
十一、王夫之
十二、颜元
第十章 教育思想
一、因材施教
二、有教无类
三、启发诱导
四、学而不厌
五、言传身教
六、专心致志
七、教学相长
八、知行合一
九、学思相资
十、经世致用
主要参考书目
章 教育制度
一、文教政策
二、办学形式
三、教育管理
四、教育礼仪
五、教师选任
六、入学条件
七、学生待遇
八、学校假期
第二章 官学
一、中央官学
二、地方官学
三、专科学校
四、稷下学官
五、太学
六、文翁兴学
七、鸿都门学
八、国子监
九、苏湖教法
十、八旗官学
第三章 书院
一、发展演变
二、组织管理
三、建筑布局
四、白鹿洞书院
五、应天书院
六、岳麓书院
七、嵩阳书院
八、东林书院
九、诂经精舍
十、学海堂
第四章 私学
一、类型演变
二、私学特点
三、私塾
四、义学
五、族学
六、社学
七、华林书院
八、东明精舍
九、万木草堂
第五章 家教
一、家教方法
二、家教内容
三、曾子杀彘
四、孟母教子
五、《颜氏家训》
六、柳玭家诫
七、王旦家教法
八、《朱柏庐治家格言》
九、《女四书》
十、《五种遗规》
十一、《曾文正公家训》
第六章 教学内容
一、文化知识
二、道德教育
三、写作训练
四、专业知识
五、六艺
六、五经
七、四书
八、十三经
九、三百千
十、程朱理学
第七章 教学考核
一、分年考
二、设科射策
三、五经课试法
四、日常考核法
五、三舍法
六、升斋等第法
七、积分制
八、历事监生
九、六等黜陟法
第八章 科举制
一、考试程序
二、考试科目
三、考试方法
四、进士
五、状元
六、博学鸿词
七、八股文
八、科举作弊
九、科场案
十、科举趣闻
第九章 教育家
一、孔子
二、孟子
三、董仲舒
四、郑玄
五、韩愈
六、王安石
七、朱熹
八、陆九渊
九、王阳明
十、黄宗羲
十一、王夫之
十二、颜元
第十章 教育思想
一、因材施教
二、有教无类
三、启发诱导
四、学而不厌
五、言传身教
六、专心致志
七、教学相长
八、知行合一
九、学思相资
十、经世致用
主要参考书目
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