写作学教程（第3版 中文类）

　　《写作学教程（第3版）/21世纪高等教育系列规划教材·中文类》分为上、中、下三篇：上篇为“写作基础理论”，主要介绍“写作的系统”“写作的行为过程”“写作的环节”等，对“感知”“构思”“外化”“聚材”“炼意”“谋篇”“用语”“运技”“润改”等有所介绍；中篇为“写作文体知识”，对“新闻性文体”“评论性文体”“解说性文体”“文学性文体”“应用性文体”“教研性文体”的主要类型、特点和要求进行了阐述；下篇“中学作文教学”，主要介绍中学作文教学的基本原理及训练文本，对记叙文、说明文、议论文写作进行具体指导。上编解决“会学”的问题，中编解决“会写”的问题，下编解决“会教”的问题。《写作学教程（第3版）/21世纪高等教育系列规划教材·中文类》具有专业性、简明性、适教性、新颖性的特点，适合作为高等师范院校写作课教材使用。

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绪论
上编 写作基础理论
第一章 写作的系统
第一节 写作主体
第二节 写作客体
第三节 写作载体
第四节 写作受体
第二章 写作的行为过程
第一节 感，知
第二节 构思
第三节 外化
第三章 写作的环节（上）
第一节 聚材
第二节 炼意
第三节 谋篇
第四章 写作的环节（下）
第一节 用语
第二节 运技
第三节 润改
中编 写作文体知识
第五章 新闻性文体
第一节 消息
第二节 通讯
第六章 评论性文体
第一节 短论
第二节 文艺评论
第三节 学术论文
第七章 解说性文体
第一节 解说词
第二节 说明书
第三节 科普说明文
第八章 文学性文体
第一节 散文
第二节 微型小说
第九章 应用性文体
第一节 书信
第二节 事务文书
第三节 演讲稿
第十章 教研性文体
第一节 语文教案
第二节 说课稿
第三节 语文教研稿件
下编 中学作文教学
第十一章 中学作文教学的基本原理
第一节 中学作文教学中的辩证关系
第二节 中学作文教学的主要环节
第十二章 中学作文教学的训练文体
第一节 记叙文写作指导
第二节 说明文写作指导
第三节 议论文写作指导
后记